人教版初中物理中考复习学案及课堂同步练习试题 全套.doc
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1、第一章 声现象审核人:石军清 授课日期: 课题 声现象单元复习课型复习课学习目标1.通过回顾声音的产生、传播、乐音、噪声等知识,找出各知识之间的内在联系,构建完整的知识体系。2.通过对乐音的三要素内容的训练,培养分析问题、解决问题的能力。3.通过小组合作、讨论交流,掌握转换法、控制变量法等研究问题的方法。重点乐音的三要素;减弱噪声的方法。难点如何正确区分音调、响度、音色。超声波、次声波的危害及在生活中的应用。学具环节复 习 过 程教师活动知识梳 理 、 基础巩固 填写下列知识结构图,找出各个知识点之间的联系:声音的产生:一切发声的物体都在_声音的传播:声音靠_传播,_不能传声声音的特性音调的高
2、低与_有关响度的大小与_有关音色由_决定人怎样听到声音骨传导双耳效应噪声的危害和控制划分噪声的单位_减弱噪声的途径_声的利用利用声音可以获得_利用声音可以传递_ 声现象典型示例 、 抽取规律图1知识点一:关于声音的产生和传播例题1. 如图1所示,用竖直悬吊的泡沫塑料球接触发 声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明 2. 如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音这个实验说明了( )A声音是由物体振动产生的B声音必须通过介质才能传播C声波在玻璃罩中发生了反射D声波在传播过程中能量逐渐减少知识点二:关于乐
3、音的三个特征问题(要注意音调与响度的区别)例题1.下列四个句子:(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗其中“高”字指音调的是 ( )A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3) D(3)(4)2. 联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的_,台下观众听到口技演员的声音是靠_传播的. 3如图所示,小星同学用大小不同的力敲击鼓面,使鼓面发出声音, 声音不同之处是( )A.频率 B.音调 C.响度 D.音色 4(2009黑龙江鸡西)青年歌手大赛中有一道辨听题,“先听音乐,后判断该音乐是哪一种乐器演奏的”选手回答此问题的依
4、据是( )A.音调 B.响度 C.音色 D.声速5(2009湖北仙桃市)如图所示的编钟是我省出土的春秋战国时代的乐器。下列关于编钟的说法中,正确的是( )A它发出的悦耳声能在真空中传播B它发声的音色与其它乐器的音色是一样的C它发出的悦耳声是它的振动产生的D敲击大小不同的钟能发出相同的音调知识点三:环保问题例题1.我们生活在声音的世界里,声音无处不在。下列声音工厂车间机器的轰鸣声,剧场里京剧表演的演奏声,清晨公园里小鸟的鸣叫声,装修房子的电钻声,婚庆时的爆竹声,山涧小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是( )A B C. D. 2(2009甘肃天水)以下措施不能达到减弱噪声目的的是( )A.摩托车上
5、安装消声器 B.机场工作人员佩带有耳目罩的头盔C.街头设置噪声监测仪 D.高架道路两侧建起透明板墙3(2009福建惠安)下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是( )A师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时,用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B小明的邻居在晚上看球赛时,将音响的音量开得很大C某货车司机为了超车,不断地按喇叭D在图书阅览室内,谈笑风生知识点四:回声测距问题:科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过3s,收到回波信号,(1)海洋中该处的深度为多少 m?(声音在海水中传播的速度是1531 m/s),(2)列举超声波的其它用途(至少两个);这种
6、方法能不能用来测量月亮到地球的距离?为什么?课堂小结本节课我学到了:我还有这些疑惑:达标检测1针对以下四幅图,下列说法正确的是( )A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高C丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染2.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,则甲同学听到的声音情况是( ) A.响了一下,声音是从铁管传来的 B.响了一下,声音是从空气传来的 C.响了两下,先听到从空气传来的声音 D.响了两下,先听到从铁管传来的声音3.拿一张硬纸片让它
7、快些从一木梳上划过,再让它从同一木梳上慢一点划过,则两次所发出的声音( )A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.前三者都不同4. 图中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( )A.响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系C.音调与吸管长短的关系 D.音色与吸管材料的关系甲乙丁丙抽气5. 小红拎起水壶向暖水瓶中灌开水,小刚在一旁提醒她:“小红,快满了”,说话间水真的满了,小红奇怪地问小刚:“你怎么知道水快满了?”小刚说:“凭经验听出来的。”请你用物理知识向小红解释其中的道理。作业设置第二章 光现象审核人:石军清 授课日期: 课题 光现象单元复习课型复习课学习目
8、标1理解光沿直线传播及其应用。2. 理解光在真空和空气中的传播速度c3108m/s。3. 能用光的反射定律解释相关现象、作图。4. 能正确区分镜面反射和漫反射现象。5. 了解光平面镜成像的特点,理解日常生活中平面镜成像的现象。重点 平面镜成像的特点;光的反射定律。难点利用平面镜成像的特点作图、解释相关现象。学具环节复 习 过 程教师活动知识梳 理、 基础巩固1.光在真空中的光速是 km /s。2.白光经三棱镜分解后,形成: 七色按序排列的彩色光带叫光谱。这说明 不是单色光。3.色光的三基色是:红、 、蓝。颜料的三原色是:品红、 、蓝。4.不透明体的颜色由它反射的色光决定,透明体的颜色由它 决定
9、。5.光在同种均匀介质中沿 直线传播,生活中应用该性质来 6.光在传播途径中斜射到不同或不均匀介质表面会发生 射和 射。1光的反射定律: 反射光和入射光及法线在同一平面内,反射光和入射光分居于 的两侧,反射角 入射角。2镜面反射和漫反射:都遵循光的 定律。3平面镜成像:成的是 像,像与物体到镜面的距离相等,成像特点简记为: 成 大的、 立的、对称的、 像。4平面镜应用: 、穿衣镜、自行车尾灯等。5凸面镜:能使平行光线 ,应用:汽车后视镜、街头转角处的反光镜等。6凹面镜:能使平行光线 ,应用:太阳灶、牙医的头镜、手电筒的反光装置等。7反射光路 。光的反射1.光的折射定律: 折射光和入射光及法线在
10、同一平面内,折射光和 分居于 两侧,从空气斜射入其它介质时:折射角 入射角, 从其它介质斜射入空气时:折射角 入射角。2.不经光学仪器的自然的折射现象所成的像,一般为虚像。如:岸上观鱼、池水“变 ”、水中的筷子“弯折”、海市蜃楼等,人所见都是虚像。3. 折射时光路是 的。4. 凸透镜、凹透镜等光学仪器都是应用光的 原理磨制成的。光的折射典型示例 、 抽取规律考点1.光源和光速例1. 太阳到地球之间的距离是1.510 8 km,则太阳发出的光射到地球上需要的时间为 。例2. 以下物体是光源的有() 太阳 月亮 燃烧着的蜡烛 镜子A. B. C. D.考点2.光的直线传播例3.下列现象中,是由于光
11、沿直线传播形成的是( )A.浓密的树荫下的太阳光斑 B.教室屏幕上的投影C.你看到自己镜中之影 D.树在水中的倒影 考点3.光的反射例4. 如图所示,一束光线射到平面镜上,那么这束光线的入射角和反射角的大小分别是( )A.4040 B.4050 C.5040 D.5050例5. 太阳光与水平方向成60。角射到一深井口,现用一块平面镜反射使太阳光竖直向下射入深井中,则平面镜与水平方向所成的夹角 ( )A. 75 B.60 C. 15 D. 45。例6. 一条光线垂直射到平面镜上,若不改变入射光线的方向,而使平面镜绕入射点转动45。,则反射光线改变的角度是 ( )A.45。 B. 90 。C. 6
12、0。 D.30。 考点4. 镜面反射和漫反射例7.雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地上的积水,迎着月亮走,地上 处是水,背着月亮走,地上 处是水。(填“亮”或 “暗 ”)例8.关于光的反射,下列叙述中错误的是( ).发生镜面反射时,每一条反射光线都遵守光的反射定律.黑板“反光”是黑板发生了镜面反射的缘故.反射面粗糙时,反射光线不遵守光的反射定律.牙科医生用小平面镜观察患者牙齿是利用光的反射现象考点5. 平面镜成像的特点例9.某人身高1.8m,站在平面镜前1.2m处,则他在平面镜中的像高 m,他的像距他 。当向远离平面镜方向移动0.3m后,则他的像距平面镜有 。在他远离平面镜的过程中,他的像将 (选填
13、“变大”、“变小”、“不变”)。例10.一人站在平静的湖岸边看到水中有鱼在“云”中游动,他所看到的( ).云是光反射成的虚像,鱼是光折射成的实像.云是光折射成的实像,鱼是光折射成的实像.云是光反射成的虚像,鱼是光折射成的虚像.云是光折射成的虚像,鱼是光折射成的实像例11. 如果一人以5米每秒的速度向平面镜走来,则他所成的像相对于他的速度是( )A.0.5m/s B.5m/s C.10m/s D.0考点6. 反射光路图作图或应用例12.潜水艇上的潜望镜是利用光的 现象工作的,它的镜片是 。例13.如图所示,光线在空气和玻璃界面MM上发生折射,则入射角为 界面的 方是空气, 方是玻璃。例14.如图
14、发光点S发出的一条光线经平面镜反射后经过A点,完成此光路图 考点7. 光的折射现象例15.在我国古代就有光现象的描述,如“捞不到的是水中月,摘不到的是镜中花”、“潭清疑水浅”。其中“水中月、镜中花”是光的 现象形成的,“疑水浅”是光的 现象形成的。例16.清澈见底的游泳池的池水看起来比实际浅,这是因为从 射向 的光线,从水面处发生 的缘故。课堂小结本节课我的收获是: 我的疑惑还有:达标检测1入射光线与平面镜的夹角是30,入射光线和反射光线的夹角是_ ,光线垂直射到镜面上时,入射角是_度,反射光线的方向是 。2某人的身高是1.58米,站在穿衣镜前1米处,他在镜中的像到镜面的距离是_米,像高_米;
15、当他向镜面前进0.5米,人与像间距离是_米,像的大小将_(填变化情况)。3某同学应用光的直线传播原理去测量一烟囱的高,他测出直立米尺的影子长为0.2米,同时测出烟囱在地面的影子长为12米,则此烟囱的高为_米。4. 在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”,看到的是( )A“鱼”是光的反射形成的虚像,“云”是光的折射形成的虚像B“鱼”是光的折射形成的虚像,“云”是光的反射形成的虚像C“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像D“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像5. 若水中的鱼能看到岸边的人,它看到的人其实是( )A变矮了的人的实像 B变高了的人的实像C变矮了的人的虚像 D变高了的人的虚像6. 在纸上剪一个
16、很小的方形孔,让太阳光垂直照在方形孔上,那么地面上产生的光斑( )A.是方形的 B.是圆形的C.它是太阳的像 D.是长方形的7. 某发光点S所发出的两条光线经平面镜反射后形成的光线如图8所示,请完成光路并确定S的位置。 8. 如图所示是自行车尾灯的反射面示意图,夜间行驶时,后方汽车的灯光照射到尾灯上,尾灯变得十分明亮,便于司机看见,请画一条入射光线的反射光线。作业设置第三章 透镜及应用审核人:石军清 授课日期: 课题 透镜及应用单元复习课型 复习课学习目标1.要求会较熟练画透镜光路图(会聚和发散)。2.要求熟识凸透镜成像的规律。3.会看凸透镜成像光路图,并能用其解释生活中常见现象。重点光路图会
17、聚、发散、成像、光路可逆的光路图。难点利用凸透镜成像相关知识,来解释生活中常见现象。学具环节复 习 过 程教师活动知识梳 理 、 基础巩固1、中间 边缘 的透镜叫凸透镜,它对光线有 作用2、凸透镜的几个要素:主光轴、光心O、 F、 f、(物距u ,像距v 。)3、中间 边缘 的透镜叫凹透镜,它对光线有 作用。4、透镜的三条特殊光线:(1)过光心的光线;(2) 过焦点的光线;(3)平行于主光轴的光线。5、凸透镜成像原理:光的折射。6、凸透镜成像的规律和应用。7、显微镜和望远镜:透镜的组合使用。透镜及凸透镜成像1、眼睛的作用相当于 透镜,眼球好像一架 ,来自物体的光会聚在视网膜上,形成 、 的 像
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