【工作计划】小学综合实践活动课程实施计划.docx
《【工作计划】小学综合实践活动课程实施计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作计划】小学综合实践活动课程实施计划.docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 小学综合实践活动课程实施计划 特征码 wpbhOTYHddvEPVtyfMqd 一、指导思想 认真学习和贯彻国家综合实践活动指导纲要 ,以本地区的自 然、历史、人文为研究背景,以学生的直接经验或实验为基础, 以教师指导下的学生综合实践活动为载体,加强学科有效整合 和教师文化沟通,帮助学生学习、掌握和运用现代教育技术, 注重培养学生的创新意识和实践能力,更新教师与学生教育观 念和教学方式,为促进学生综合素质的提升,形成区域办学特 色而不懈努力。 二、课程目标 (一)总体目标: 充分挖掘和有效利用区域自然资源和人文资源,密切联系学生 生活实际,有组织、有计划、有步骤地开展学科整合,学生
2、实 践,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。 (二)具体目标: 1、亲近周围的自然环境,结合学科课程的学习,有效进行学科 知识的整合与沟通,教育和引导学生以科学发展观统领全局, 走进自然、主动实践,热爱自然,保护自然,初步形成自觉保 护和合理开发周围自然环境的意识和能力。 第 2 页 2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会见 识和行为辨析能力,初步养成服务社会意识和对社会负责的态 度。 3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯。初步具有 认识自我、发展自我的积极的、科学的人生观。 4、激发学生的好奇心和求知欲,初步养成从事探究问题的能力。 三、课程设置及课时安
3、排 按照九年制义务教育课程计划(试验稿) 的规定,综合实践 活动是小学 3-6 年级的一门必修课程,每周平均 3 课时。依据 综合实践活动指导纲要及小学综合实践活动学习指导 的精神,结合我校教学的实际,综合实践活动全校自小学三年 级开始设置每周固定 1 课时,根据需要每周可加 2 课时的 “1+2”课时设置。 四、具体工作及措施 (一)师资建设 由于我校师资力量薄弱,由班主任老师兼任综合实践活动课教 师。 1、加强教师培训 教师培训是综合实践活动有效实施的关键,学校要十分重视通 过各种形式开展教师培训工作。通过培训促进教师教育观念转 变同时,要鼓励、支持教师去研究综合实践活动的实施规律, 第
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作计划 小学 综合 实践 活动 课程 实施 计划
链接地址:https://www.31doc.com/p-345066.html