【工作计划】班主任工作计划的写法详解.docx
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1、第 1 页 班主任工作计划的写法详解1 特征码 CTvyOzcgLUsKCaCiUWwp 提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的 领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科 学管理。指导班主任制定好工作计划,又是加强领导和提高科 学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为, 班主任工作计划的写法详解从以下五个方面入手。 一、认识制定班主任工作计划的必要性。班主任工作涉及 到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的 工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学 校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班 主任工作计划有利于
2、对班主任工作进行检查和督促。班主任对 工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。 有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也 可依据计划检查、督促班主任工作。 二、把握制定班主任工作计划的依据。一般包含以下三个 方面:1 上级指示,包括党和国家的教育方针、政策法规以及 教育行政部门的指示和要求。 2 学校要求。学校工作计划为 第 2 页 整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出 了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。3 班级 实际情况。班级情况包括学生人员构成” 、 “学习情况” 、 “思想 情况” 、 “体质状况” 、 “骨干状况” 、 “班
3、级特点”等。班级状况 是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工 作计划具有科学性、切实性。 三、坚持制定班主任工作计划的原则。班主任工作计划要 做到合符以下原则:1 目的性原则。班主任制定工作计划首先 要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人 为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各 种计划就能做到有目的、有层次。2 整体性原则。班主任计划 是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学 生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。3 群从性原则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确 定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定
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