【工作计划】班级工作计划 :七年级班级工作计划3篇.docx
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1、第 1 页 班级工作计划 :七年级班级工作计划 3篇 特征码 FidMuwEFefdpVfyHLetP 一、班级情况分析: 本学期我接手七年级二班班主任工作, 本学期的工作重点 是:强抓班级管理,树立良好班风,明确学习目标,提高学习 成绩。依据学校德育实施计划,加强行为规范教育,深化爱国 主义教育。以五项竞赛为载体,做好德育工作的渗透和迁移。 二、指导思想: 以“依法办校,以德立校”为指导思想,依据学校工作计 划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以 “课内渗透”为主题, “课外延伸”为增长点。深入开展爱国主 义、集体主义和社会主义教育。提倡 “爱校守法,明理诚信, 友善团结,勤俭
2、自强,敬业奉献”切实帮助学生做到“以德育 人,德智并举,探究发展,学会生存。学会做人” 。加强培养学 生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教 育。 三、工作计划: 1、给学生一片爱心 第一、培养学生的自信心,注重转化过程 人的智力水平确实存在一定的差异,但这种差异对于大多 第 2 页 数人来说是很小的。既然这样,为什么还会有后进生的出现呢? 多数都是因为他们对学习的自信心在某一阶段受到了创伤,并 且一直没有疗伤的机会。对这样的学生,我不会过多苛求,而 是对他们做到真正的引导和帮助。转化后进生,是一项复杂细 致的工作,我没有奢望通过一两次谈话就奏效,也不要奢望一 定要让“后进生”
3、转化过来,可能一直到“后进生”毕业,你 都转化不过来,但转化的过程本身最能体现教育的本质。 我始终认为:一个称职的老师,应该是学生心灵的带路人, 是学生的精神导师。你在某节课上曾经传输给学生的一道题的 解法,可能在他以后几年、十几年,甚至是一辈子都不会用到, 但是你对学生的爱护和引导,将使学生牢记在心,终生受用, 这才是教育的本质。我坚信:只有当学生接受了我这个人,才 可能以主动的态度接受我的教育。 第二、以科学的学习方法指导学生。 经常看到这样的学生总是在默默无闻地学习,却考不 出好成绩。究其原因,大部分是因为学习方法不正确。我作为 班级的管理者,首先应教给学生科学的学习方法。换句话说, 在
4、学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生 的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候, 无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。 此外,作为班主任,我不仅仅要抓好自己所带的学科,还要配 合其它学科教师抓好各科教学。调动认课老师对班级的信心, 第 3 页 力争尽快摆脱“贫困”状态,增加班级的竞争力。 第三、懂得欣赏学生,让学生充分发挥潜能,张扬个性。 学生总是期望被老师欣赏。教师一定要教会学生去捕捉成 功瞬间的喜悦,使学生感到每付出一份劳动,便会有一份收获 的快乐。这快乐,是教师应当给的。每一个学生都有自己的特 点,作为班主任,在与学生朝朝暮暮相处时,一定要用
5、自己真 诚的心,去欣赏每一位学生的“亮点” ,多关注学生生命的进程。 2、关注学生的思想健康发展 初中阶段是可塑性极强的时期,他们的思想极易波动,如 何让学生形成正确、良好的道德观,关键在于班主任的正确引 导。我计划从以下几个方面入手。 第一、 教会学生学会“感激” 。 现在的学生,由于家庭中给予的宠爱过多,身上多多少少 有些“骄横” 。这种“骄横”对创设师生之间、学生之间融洽 *的教学气氛起着极大的负面影响。教会学生“感激” ,让他 们在成长的历程中多一些关爱,他们的人生才会更精彩。 第二、 教会学生学会“宽容” 。 同学之间,经常会发生小磨擦。有时甚至会有打架斗殴现 象的发生。针对这种情况
6、,我们应该采取宽容教育。平时自己 在教育学生的过程中也要体现老师的宽容,用自己的行为来影 响学生的行为。 第 4 页 3、规范学生行为,优化班级管理。 俗语说:“没有规矩,不成方圆。 ”要想成为象样的班集体, 在班级管理中应刚柔相济、严慈相加,让学生切实体会到“严” 也是一种爱。 首先,培养良好的班委会。我们知道,班级事物纷繁芜杂, 如果什么事情都靠班主任亲躬,班主任就是有三头六臂,还会 出现“丢了西瓜,拣起芝麻”的笑话,要想使班级管理井然有 序,必须培养优秀班干部。在走读班中想找一个出色的班干部 很难,所以必须下大力气引导班干部学会管理工作。对班干部, 需要反复告戒他们:“ 作为班干部,不能
7、单靠手中的权力去管 理,要让同学们从心里服你,特别要以身作则,并懂得关心、 体贴、帮助其他同学。 ”要有甘心吃亏的觉悟,明白奉献爱心, 受益的不仅仅是别人,自己的能力也可得到提升。 其次,用量化的分数、常规的考核激励学生。在班级管理 中,引入公平竞争机制。制定各项评分细则,向全班同学公布, 对全班同学的德、勤、绩、能进行量化评估。设立岗位明星制, 改变过去那种“先进是少数,年年都不变”的传统模式,让人 人都有评优的机会。同时,根据实际情况设置了多种奖项,如: “每周一星” 、 “每月一星” ,还有“体育之星” 、 “文艺之星” 、 “爱心之星”等各种荣誉。不选举,更不随意指定,完全按积 分名次
8、往下排。这样,既防止了学生的私心在选举中拉帮 结派,又体现我的公平、公正,同时,调动了全班同学的积极 第 5 页 性,培养了学生各方面的能力。因为这种量化评估是全方位的, 就有利于学生根据自己的长处,从不同的方面努力。从而促使 我班形成团结、向上、健康、进取的优良班风。 此外,作为住宿班的班主任必须加强对学生的监督,学生 若无故缺席,需要及时与监护人联系:旷课半日以上以及有逃 夜现象,必须及时向政教处汇报,并作好家访记录。学生入校 后不得随意离校,如确要回去,班主任必须开出门证方可离校。 明确寝室长、餐桌长职能,加强晚间住宿管理和就餐秩序管理。 新学期七年级班级工作计划 七年级班级工作计划(2
9、) 返回目录 在忙忙碌碌中我们又一次迎来了新的学期,如何在本学期 继续把班级工作做好,根据校党委的要求,本着顾全大局的精 神,现制定本学期 10.16 班工作计划如下: 一、明确目标。 在开学第一周班会上就明确提出班级的学期总目标是要力 争获得“先进班集体”的荣誉称号。 上学期各项考核都比较理想,但学期末班级出现了打架事 件,这是触碰高压线的严重问题,所以,按照学校规定一票否 决,班级的荣誉也和我们失之交臂。要想得到荣誉需要全班同 学的共同努力,任何人不能为集体拖后腿。 在班会上,让每位同学交流了自己的学期目标,包括德育 第 6 页 目标和学习目标。大多学生能制定出符合自己实际情况的计划。 剩
10、下的就是付诸实践了。 二、具体措施。 1.班干部整顿: 通过一学期的观察与考察,本学期将进行班委改选。本着 民主与集中的原则选出新一届班委成员,没有什么特殊情况, 本届班委确定后,一段时间内不会再做大调整。班干部是一个 班级的主力,班干部的责任心直接关系到班级的发展,鉴于此, 开学出现对班干部进行整顿,优化组合。班主任对班干部,不 能只是使用,还应该进行教育和培养。教育他们树立为集体服 务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作 则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。 当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、 指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会
11、的工作要经常 检查,而且要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不 能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我继续坚持定期 召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落 实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及 时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为, 决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级 的管理工作。 2.舍长及宿舍整顿: 第 7 页 本学期继续加大重视八小时外的工作力度,对于学生们要 常教育,严管理,充分发挥舍长的作用,责任落到个人身上。 除了内务卫生,安全问题更是头等大事,防止偷盗,抓好封闭 管理,刹住吸烟喝酒现象,及时发现同学
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