高中物理会考复习备考策略——乐清二中刘银奎.ppt
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1、高中物理会考复习备考策略,乐清市第二中学 刘银奎,一、做好学校层面的工作 二、做好教师层面的工作 三、做好学生层面的工作,复习备考策略,一、做好学校层面的工作,1、会考科目老师动员会议,2、班主任动员会议,3、高二学生动员会议,1、会考科目教师动员会议,有纵向的,有横向的,有本校的,有同层次的兄弟学校的。,学期初就制定会考复习计划,资料编写的任务分工。,近三年会考成绩分析:,高二物理老师了解形势,明确任务,制定目标,(1)要求开一个有关会考的主题班会,(3)帮助课任老师筛选出会考困难生,并做好困难生的思想工作。,2、班主任动员会议,(2)加强班级管理,帮助课任教师落实会考复习,,(4)与会考困
2、难生的家长进行联系,及时发馈信息,请家长也关注孩子的会考。,(3)对优秀学生(包括文科)激励其考A,后进生鼓励考合格,,3、高二学生动员会议,(2)会考的重要性:高考招生(三位一体招生);浙江工业大学、杭州师范大学两高校尝试深化完善“三位一体”综合评价招生方案 :综合成绩按“学业水平测试(高中会考)成绩(折算成满分100分)20%+综合测试成绩(折算成满分100分)30%+高考总分(折算成满分100分)50%”计算形成。,返回,会考优秀学生展示,二、做好教师层面的工作,2、合理安排会考复习时间,3、精心编写会考复习资料,4、追求高效会考复习课堂,5、提倡有效限时模拟训练,1、潜心研读会考标准,
3、(一)潜心研读会考标准,1、试卷结构(2011年):,(一)潜心研读会考标准,2、能力要求和考试要求的对应关系,考查的五个基本能力:,记忆识别能力,认识理解能力,情景概化能力,分析综合能力,实验探究能力,会考四个层次要求:,3、综合(d)级的知识条目:,(一)潜心研读会考标准,牛顿第二定律的应用 求解一个物体在水平面上运动的动力学问题,用动能定理解决单个物体的有关问题 用机械能守恒定律解决较简单的问题,闭合电路欧姆定律的应用 用洛仑兹力和牛顿运动定律求解较简单的问题,必修1,必修2,选修3-1,第51题,第52题,第50B题,4、选修1-1中应用(C)级的知识条目:,(一)潜心研读会考标准,左
4、手定则及其应用,电流和磁场垂直时的安培力计算,法拉第电磁感应定律及简单的计算,第50题A,(二)合理安排会考复习时间,文科班: 总时间:大约有8周的时间,约有30多节课, 分配:必修1、必修2共7章,平均每章约2 . 5节, 选修1-1共4章,平均每章2节课, 综合模拟训练:4节课。 理科班: 总时间:大约有3-4周的时间,约有18节课, 分配:必修1、必修2、选修3-1共10章, 平均每章1.5节课, 综合训练:3节课。,(三)精心编写会考复习资料,1、自编复习学案: 人员分工:选修1-1(1人负责); 必修1、必修2、选修3-1(3人,每人负责一本书) 资料来源:改编上一届的资料(增加新型
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