三、物质的量浓度.ppt
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1、5%硫酸铜溶液 0.4 molL-1 NaCl溶液 请观察两个试剂瓶上的标签。 【思考】 1溶液是由什么组成的?怎样表示溶液的组成? 2.“5%硫酸铜溶液”中的5%是什么含义? 3能否用物质的量和体积来表示溶液的组成?,南 京 市 鼓 楼 医 院 南京大学医学院附属鼓楼医院,检验报告单,检验编号,血液学检验,区,姓名:xx,性别:男 年龄:31岁,就诊号:,科别:w6426,病区床号:,送检日期: 20050113,医师:,报告日期,检验者,核对者,1.定义:,以单位体积溶液中所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量叫做溶质B的物质的量浓度。,符号:cB 单位:molL-1,二、物质的量浓度
2、,注意:体积是溶液的,溶质用物质的量表示。,2.数学表达式:,课堂练习 1用5molNaOH配成500mL溶液,其浓度为_molL,取5mL该溶液,其浓度为_molL。 2、5mL与500mL的NaOH溶液,它们所含的溶质的物质的量(或质量)相等吗?你能举出生活中的例子来说明吗?,一、容量瓶的介绍:,构造,细颈、平底玻璃瓶、瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞,特点,1、容量瓶上标有温度和容积 2、容量瓶上只有 一条刻度线,用来准确配制一定体积浓度的溶液,容量瓶容积固定、有不同的规格,100ml 250ml 500ml 1000ml等,使用范围,规格,注 意 事 项,4、不可装热或冷的液体,使用完毕,用
3、水洗净、晾干,3、不能长期存放溶液或进行化学反应,2、溶解或稀释的操作不能在容量瓶中进行,1、使用前要检查是否漏水,如何检查?,1.容量瓶上标有内容 (1)一条线:_。 (2)两个数据:_。 2.容量瓶的检漏 往瓶内加水,塞好瓶塞。用手指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,观察瓶塞周围是否漏水,若不漏水,旋转瓶塞180,再次把容量瓶倒立过来,再检验是否漏水。,刻度线,温度和容量,二、一定物质的量浓度的溶液的配制:,第三节 物质的量浓度,步 骤,1.计算,m =,配制500mL 0.4molL-1的NaCl溶液,n M,= c V M,= 0.4molL-1 0.5L58.5g/mol,= 1
4、1.7g,二、一定物质的量浓度的溶液的配制:,步 骤,1.计算,2.称量,托盘天平、药匙,注 意 事 项,1. 放平,调零点。,2. 左物右砝。,3. 用镊子按从大到小顺序夹取砝码。,4. 称毕,砝码回盒,游砝归零。,5. 用玻璃器皿称取强腐蚀性或易潮解物质。,配制500mL 0.4molL-1的NaCl溶液,称量时:,仪器:,二、一定物质的量浓度的溶液的配制:,第三节 物质的量浓度,步 骤,1.计算,2.称量,3.溶解,1.溶解要在烧杯中,不能在容量瓶中进行;,2.搅拌时沿一定的方向搅拌,速度不能太快;,3.溶解时,加水不能过多,一般在所配溶液 体积的1/3。,烧杯、玻璃棒、量筒,注 意 事
5、 项,配制250mL 0.5molL-1的NaCl溶液,溶解时:,思考:为何不直接在容量瓶中溶解?,仪器:,物质溶解时常伴有放热吸热现象,使容量瓶体积不准。,二、一定物质的量浓度的溶液的配制:,第三节 物质的量浓度,步 骤,1.计算,2.称量,3.溶解,4.转移,转移时:,1.溶液要先冷却至室温;,2.要用玻璃棒引流,避免液体洒在瓶外。,配制500mL 0.4molL-1的NaCl溶液,注 意 事 项,500ml容量 瓶、 烧杯、玻璃棒,仪器:,一定要指明容量瓶的规格,思考:如果液体洒在瓶外对浓度有怎样的影响?,溶质的质量减少,浓度偏低。,二、一定物质的量浓度的溶液的配制:,第三节 物质的量浓
6、度,步 骤,1.计算,2.称量,3.溶解,4.转移,5.洗涤,洗涤时:,2、洗涤液要转入容量瓶中。,注 意 事 项,配制500mL 0.4molL-1的NaCl溶液,1、用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2-3次;,二、一定物质的量浓度的溶液的配制:,第三节 物质的量浓度,步 骤,1.计算,2.称量,3.溶解,4.转移,5.洗涤,6.定容,定容时:,注意:,三线合一(刻度线、视线、凹液面切线),配制500mL 0.4molL-1的NaCl溶液,注 意 事 项,先振荡均匀后,再注入蒸馏水,至距刻度2-3处,改用胶头滴管加水,使液面最低处与刻度相切。,思考:如液面超过了刻度,怎么办?,溶液浓度变小,请重
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- 关 键 词:
- 物质 浓度
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