三上品德说教材课件.ppt
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1、提高素养 净化心灵,北师大版三年级上册品德与社会教材说课,城关镇建设小学 王凤琴,一、研读课标 明确方向,三、巧用策略 提升质量,二、整合教材 明确意图,解说流程,一、研读课标,明确方向 品德与社会是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程,与初中的思想品德与历史社会课程相承接。三年级上册品德与社会,将以学生良好品德的形成和社会性发展的启蒙教育为重点。,总目标:,促进学生良好品德的形成和发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。,3、体会家庭亲情,感受父母对自己的疼爱和父母长辈的养育之恩,学会
2、关心和了解父母,以恰当的方式孝敬父母长辈。懂得自己的成长离不开父母(长辈)的养育。,1、引导学生在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心的品质。,教学目标,2、指导学生参与社会生活,能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见,能够与他人平等地交流与合作。,6、感知各类社会性活动中存在的规则,初步体会规则的双重作用,经验规则的制定与修改过程,初步树立公民意识与民主观念。,4、肯定自己和班上每个同学都有好的经验,体验和共享学习成功的喜悦;知道成功的学习与个人多种良好素质的关系;获得主动学习、独立思考,做学习小主人的经验与体会;体验时间的宝贵,逐步养成控制自己,
3、合理安排时间的良好习惯。,教学目标,5、懂得学习不仅仅是学校中的学习,学会在日常生活中通过观察、做事进行学习,学习从多种渠道获得信息,初步养成多问、多想的思维习惯。,9、提高分辨能力,不上当受骗,遇事多动脑筋,学会自护自救。不迷恋游戏厅、网吧,不进入对儿童有危险、有伤害的场所,抵制不健康的生活方式,养成良好的生活习惯,爱护自己的身体和生命。,7、知道常见的交通信号、标志和标线的意义,懂得不遵守交通法规会给自己、家人、他人和公众带来伤害,树立自觉遵守交通法规的意识,注意安全,平安回家。,教学目标,8、学习日常生活中安全使用水、电、火、煤气等的意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全
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