五年级语文下册第三单元.ppt
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五年级 语文 下册 第三单元,松鼠,体裁:,科普说明文,教学目标,一、掌握根据事物特点组织材料的方法。,三、提高口语表达能力。,二、体会准确生动的说明语言。,驯良,矫健,蛰伏,xn,jio,zh,ti,xin,检查预习,苔 藓,驯良:和顺善良。 驯:顺服的。,检查预习,矫健:强壮有力。 矫:强壮。,蛰伏:动物冬眠,潜伏起来不吃不动。,阅读思考,(第节),(节),(第节),结构:,由总到分,总 括 特 点,补 充 说 明,具 体 介绍, 驯良, 乖巧,讨人喜欢,(第节),(第节),(第、节),先听我说,先说说我的“漂亮”:,面容,眼睛,身体,四肢,尾巴,体态吃相,活动范围:,树林,活动时间:,晚上,常吃食物:,杏仁、榛子、榉实和橡栗等,再说说我的“驯良”:,(不侵犯人类),(不骚扰人类),(不伤害人畜),最后说说我的“乖巧”:,从动作、行为上:,过水方法、,从搭窝特点上:,选择窝址、,警觉性强、,叫声特点,搭窝过程、,窝口设计,跑跳敏捷、,请你分别以“漂亮”、“驯良”、“乖巧”为中心 描述一种小动物。,.人格化的描写:赋予松鼠人的习性,.拟人化的手法,肖像:清秀的面容,动作:练跑、编扎等,感情:会恨会恼,习性:乖巧、驯良,课后收集松鼠的其他资料,结合课文的介 绍,以小组为单位出一期手抄报。,
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