班主任工作方法:师爱.doc
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1、班主任工作方法:师爱班主任工作方式:老师的爱爱是班主任和学生之间的融合代理人。这是打开学生心灵之门的金钥匙。爱一个学生就是塑造一个学生。不喜欢学生就是要摧毁学生。作为班主任,“老师”是班主任工作的灵魂。宽阔的胸怀是爱的前提海纳河拥有大容量。天空比大海宽阔,天空比天空更宽广。一个有着广阔胸怀的老师怎样才能被学生所爱?所谓的亲教师,相信他们的方式,并独立行事。作为一名负责全班的老师,如果你想给学生一份爱,你必须先让学生爱你。只有老师的高尚人格才能拥有学生灵魂的纯洁。班主任利用阳光的感觉来品尝阳光,给学生带来阳光。什么是教育?教育是人格和人格的教育。教育是心灵对灵魂的影响。2,理解是爱的基础教师的爱
2、应该基于我们对每个学生的全面,深入和客观的理解。当我们接手新课程时,我们应该开始了解每个学生的个性爱好,气质,兴趣,家庭状况,学习状态,学习特点等,并牢记这一点。这将为我们创造一个目标。前提是为我们选择最佳教育突破创造条件。3.尊重是爱的保证每个人都需要得到尊重。尊重和信任始终是教育成功的重要因素。基于尊重的爱是爱的真正含义。让学生有机会说话,倾听他们的意见和声音,给予他们适度的宽容和理解,了解理解他们的困难和困难,肯定他们的进步,并说出任何伤害他们自尊的言论等。表现。我们必须像保护珍贵的瓷器一样保护学生的自尊,不要留下难以愈合的疤痕。我们应该明白,没有自尊的学生不能焚烧前进的雄心。4,冷静欣
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