班主任工作日志:做个快乐的班主任.doc
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1、班主任工作日志:做个快乐的班主任班主任的工作日志:做一名快乐的班主任我经常可以看到很多人对课堂老师的工作非常不满,并认为他们很享受班主任。为什么?原因是:工作压力大,社会期望过高,父母素质不高,学生的学习习惯不好。我们有太多理由不开心,我们有充分的理由不开心。但这是我们不开心的原因吗?我怎么能成为一名快乐的班主任?我一直在努力思考冥想但却没有答案。这通常是一个非常悲伤的。在听完郑和平的讲座和郑学智老师的总结之后,我找到了我找到的答案。非常灵感,让我谈谈我肤浅的理解。首先,我们必须有一个良好的态度“幸福与痛苦是两个截然不同的领域”,两位回应的人对班主任的工作态度完全相反。幸福的承载是一种积极的态
2、度,一种健康的心态,这样做事的心态可能会非常疲惫,甚至比痛苦的持久工作更累,但内心快乐,生活充实,他们感到疲惫,感觉只有快乐,快乐,感动。如果忍受痛苦,你会觉得自己是世界上最不幸的人。最穷的人是一种消极的心态。心脏是灰色的。这种心态必然会在班主任的工作中失败。一种成就感,学生觉得你很可怕。事实上,无论人们从事什么样的心理工作,而不是责怪人们在这里,在这里喊叫:“我是世界上最穷的人,上帝,你能帮助我吗? “你想要这样做有什么好处吗?没有!既然我们都知道没有任何好处,为什么我们不乐意忍受呢?在这里,我想告诉你一个故事:三个农民经常聚在一起,他们的农场几乎一样大,所以他们经常坐在一起评估和分享课程。
3、在这一天,他们总结了年的收益和损失。第一位农民说:“经济形势太糟糕了。 年肯定会更糟。 “第二个农民回答说,那是对的。事实上,多年来日出日落的艰苦工作,除了费用外,我只获得了1/100的利润。 “第一位农民也认真计算了他的账户并说:我的最终利润与你相同,为1/100。 “两位农民看着最后一位农民,问他:年你的利润是多少? “第三个农民微笑着回答:全部计算,我的利润是5/100。 “房间里一片寂静。什么? 5/100利润!你是怎么算的?绝对不可能。 前两位农民感到不可思议。“这是非常简单的算术,”第三位农民说。 “我得到了与你相同的1/100利润,我必须加上4/100,这意味着我每天都可以享受农
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