班主任工作案例:等待花开的日子.doc
《班主任工作案例:等待花开的日子.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任工作案例:等待花开的日子.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、班主任工作案例:等待花开的日子班主任工作案例:等待开花日学生基本情况:李xx,男,现在七年级二年级。情报非常好,文化课程基本。有趣,活跃。问题:上课时间已经很晚了,有时会跳课,在课堂上说话,不仔细聆听,从不知道课后要做什么,但基本上可以及时上交(复制)。价值日总是被遗忘。家庭情况:爸爸经常在外面。学习,生活主要是对母亲负责,也很有心。俗话说:冰冻三尺,不是寒冷的一天。有一天,所有的学生都不会像这样成长。我打电话来认识他的母亲,他的母亲说:“我们上小学吧。我不知道如何教育。老师,你有什么要做的?你必须合作。经过一段时间的理解,你必须做出像XX这样的东西。学生的学习,生活和行为习惯发生了变化。它们
2、不能被攻击,只能被攻击。我决定从他的行为习惯开始。他擅长表现,喜欢风头,并且在体育方面有很大的优势,所以我让他参加学校比赛和乒乓球比赛,结果都取得了不错的排名。他很开心,我在课堂上及时称赞他。通过这些活动,他对人们对待事物的态度做出了一些可喜的改变。他变得更加坚强和负责,他的自我控制能力也得到了提高。他已成为一个热爱班级荣誉的人。虽然有许多缺点,但他脾气很好。由于他的乐趣,他总是忘记了价值。一开始,我只安排他每周擦一次黑板一天,一共五个人,每天一个人。就这样,他还是忘记了。后来,他补充说:五个人签约擦拭黑板。如果有人忘了,别人可以帮忙。每次,泄露的人都应该帮助他做更多事情。有一次,他甚至将黑板
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任工作 案例 等待 花开 日子
链接地址:https://www.31doc.com/p-3470067.html