7我不是最弱小的.ppt
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1、,R 二年级下册,第7课 我不是最弱小的,新课导入,蚂蚁虽弱小,可是“千里之堤,溃于蚁穴”,可见弱小和强大并没有不可跨越的鸿沟。五岁的小萨沙很弱小,可他仍然成了一个勇敢的人,这是怎么回事呢?让我们一起走进课文,去寻找答案吧!,目标导学,1.会认14个生字,会写12个生字。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解文章内容,体会问号、感叹号表达的不同语气。(重点) 3.树立不甘为弱者,应该保护弱小者的意识。(难点),作者简介,作家名片:苏霍姆林斯基(19181970),苏联著名教育家,苏联教育科学院通讯院士。他从17岁即开始投身教育工作,直到逝世,在国内外享有盛誉。 主要作品:给教师的一百
2、条建议把心灵献给儿童巴甫雷什中学公民的诞生失去的一天致女儿的信等。,字词学习,左右结构,扑、托、摸、利、铃、弱、该,独体字结构,末,上下结构,芬、芳、夏,半包围结构,应,扑 p,扌,组词:扑灭 扑救,托 tu,扌,组词:托付 托运,造句:在消防队员的全力救援下,大火终于 被扑灭了。,造句:托运是一种方便快捷的运输方式。,摸 m,扌,组词:摸黑 抚摸,利 l,禾,组词:利息 利润,造句:老师抚摸着我的头,笑眯眯地看着我。,造句:在投资中,风险与利润总是并存的。,铃 lng,钅,组词:铃铛 铃声,弱 ru,弓,组词:软弱 弱点,造句:这对铃铛是用铜做的,声音非常清脆。,造句:我们要保护弱小者,尊重
3、生命。,末 m,木,组词:粉末 末尾,芬 fn,艹,组词:芬芳 芬兰,造句:角落里有两堆黄色的粉末。,造句:春天,公园里芬芳的鲜花真美啊!,芳 fng,艹,组词:芬芳 芳香,夏 xi,夂,组词:夏季 夏天,造句:玉兰花的芳香沁人心脾。,造句:今年的夏天特别炎热。,应 yng,广,组词:应该 应当,该 gi,讠,组词:应该 活该,造句:爸爸应许哥哥带妹妹去公园玩耍。,造句:我们应该积极帮助老人。,点击下面的视频开始笔顺学习吧!,苏霍姆林斯基 假日 闷热 托利亚 萨沙 旷地 附近 野蔷薇 芳香扑鼻 聊天 聚精会神 雷声大作 大雨如注 滂沱大雨 花瓣 低垂着头 娇嫩纤弱 雨滴 掀起,整体感知,边听边
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