8.2用发展的观点看问题.ppt
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1、一个故事引发的思考,荆人欲夜袭宋国,先派人在白天测量了雍水的水位,而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余人,夜袭计划失败。,荆人夜袭,本是个好主意,请猜一猜为何失败了?,8.1 用发展的观点看问题,情境探究 聚焦大学生村官,国家为什么要大力推广“大学生村官”工程?,http:/ 近年来在政策的号召下,大批的高校毕业生舍弃城市进入到农村。目前共有20万名大学生村官在新农村建设一线干事创业。 2010年4月,中央组织部下发通知,5年内选聘10万大学生村官增长为5年内选聘20万大学生村官。 从20世纪90年代中期开始,大学生村官从无到有,到快速发展,经历了长时间的积累发展过程,大学生村官从“现象”渐渐汇
2、成“潮流”。,新事物,符合客观规律,具有强大的生命力和远大的前途,具有旧事物无可比拟的优越性,前途是光明的,新事物必然战胜旧事物,充满信心 促其成长,符合历史发展的必然趋势,情境探究 村官发展大家议,有人认为“大学生村官”模式从1995年开始探索以来就暴露出很多问题,比如 只有理论缺乏实践,对村里的工作环境、行为习惯、民风民情等一无所知的大学生到农村不能发挥相应作用; 村干部和村民不信任大学生村官,只给他们安排送报纸、打扫卫生之类琐碎之事等, 所以对于大学生村官的推广提出质疑。,如果你是刚毕业的大学生,你愿意成为一名大学生村官吗?为什么? 请你设想一下,作为大学生村官,可能遇到哪些问题?,新事
3、物,由小到大,日益完善的过程,顽强抵抗,极力扼杀新事物,对新事物的认识需要一个过程,人们,旧事物,新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,道路是曲折的,做好准备 迎接挑战,大学生村官的发展历程,前进性与曲折性统一,事物发展是前进性与曲折性相统一原理(或事物发展的总趋势原理),原理内容: 事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的,这是一切事物发展的总趋势。 方法论: 我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验。,情境探究聚焦村官发展,如果你受聘为村官,你打算怎么做来完成从对村务
4、一无所知的大学生到被村民认可的村官的转变?,大学生,村官,?,王丽娜毕业于北京联合大学管理学院工商管理专业。2006年、2007年连续两届北京市优秀大学生村官、第三届“平谷区十大杰出青年”、第二十二届“北京市五四奖章”获得者,成为全国大学生村官的优秀典型。她的事迹也被诸多媒体关注,并被冠予“草莓村官”。,刚担任村委会主任助理王丽娜对村里的民风民情等几乎一无所知,为了拉近群众与熟悉村情,她进村入户与群众交流谈心。在以后的工作中,许多群众都会去找她办事,她也慢慢能处理一些日常村务,渐渐得到了村民的认可。 王丽娜在熟悉村情民意过程中了解到农民最需要的就是致富。后来发现当地适宜种草莓,便向村委会提出了
5、发展种植有机草莓的建议,并到各处去考察学习,请教专家,录制了草莓种植的短片给村民播放,同时总结编写了温室草莓种植技术规程小册子,发放到村民手中,使村民认识到发展草莓可获得丰厚利润。 在不到一年的时间里,王丽娜给村民们找到了一条利用农闲时节发家致富的新路。2007年12月,王丽娜又被村党员会议选举为村党支部委员,正式进入了村官班子。,请结合本框题内容,回答: (1)当村官后,王丽娜发生了哪些质变? (2)她是如何实现由不被信任的助理到被认可的合格村官转变的? (3)成为合格村官后,她是否停止了变化?,处理村务,村党支部委员,村委会主任助理,熟悉村情,深入村民,质变,各地考察学习请教,结合本村实际
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