班主任工作论文:浅谈班主任的科研意识.doc
《班主任工作论文:浅谈班主任的科研意识.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任工作论文:浅谈班主任的科研意识.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、班主任工作论文:浅谈班主任的科研意识班主任工作主管:谈教师的科研意识我有幸参加了由战略集团组织的“全国中小学校长改进培训”。短暂而激烈的培训对我个人产生了深远的影响。几所学校的深厚文化遗产一直渗透到我的心里,专家教授的先进教育理念经常在我耳边响起。优秀班主任的智慧和风格依然生动,拥有先进的教育教学理念,与优秀的班主任交流,各种思想聚集在一起,心中产生了强烈的冲突。最让我印象深刻的是对班主任科学研究的新理解和理解。在那之前,我很困惑。我是普通老师,不是科学家。我能学什么?我只是想对猴子们表示乐观,并且很好地管理班级。就科学研究而言,这对班主任来说是一个锦上添花。这次之行完全改变了我的看法。研究能
2、力在班主任的专业发展中起着至关重要的作用。它是班主任不断提高自我,不断培养自我,使自己持续发展的有力武器。那么你如何进行研究?事实上,我们一直在进行科学研究。离我们不远,但我们缺乏这种意识。让我谈谈我所学的班主任应具备的科研意识:首先,必须意识到收集,研究和使用信息。对于班主任来说,班级管理是动态的,无穷无尽的,及时掌握班级信息是班级管理的重要组成部分。信息的使用和处理,唐小雅的两个教育案例给了我很大的启发。第一种情况:我看到一个女孩穿着漂亮的衣服和指甲油。许多女孩都非常羡慕地环顾她。我该怎么办?我们都遇到过这种情况。本学期我班上有这样一个同学。我这样处理它:我首先称赞她美丽,说人们追求美丽并
3、没有错,但他们必须适合自己的身份。以节日期间播出的家有儿女的雪为例,我说青春是最美的。我希望我的同学们能够珍惜自己的美好时光,并在当时感觉良好。学生们也同意。这个案子的老师不是这样的。当他看到周围的人很多时,他意识到这是一个热点和消息。他还赞扬了学生们的美貌,但指出这还不够,这与中学生行为规范不符。他并没有停止在这里研究这个热点。他开始分析学生为什么不穿校服。我得知这个女孩的假期是和父母一起去的,去了深圳,香港和其他城市去往返。所以老师和那个女孩说话了。当女孩到达办公室时,她说她错了,明天她必须改变它。老师说:你很开心。今晚,请告诉你的同学你的假期,然后跟车去那些地方。第二天,她让她谈谈她在旅
4、途中看到的美丽新事物。在第三天,让她谈谈我看到的丑陋丑陋的事情。第四天的经历。在第五天,老师总结了画龙点睛的说法,说改革开放是好的,人们旅行也很富裕。但也有许多丑陋和坏事。这并不奇怪。例如,美国富裕并且有贫民窟。酒店的墙壁上还有涂鸦,以指导学生如何看待“美丽”。您如何看待行为准则?与他相比,我认为,我可能缺乏意识,缺乏这种深入研究和充分利用信息的意识。还有一个案例,这是我们经常听到的“阅读无用”。案件中的老师设计的方式是允许学生去图书馆和书店调查他们为什么读书;到成人教育学院和夜校调查他们为什么要学习。有人说为了测试证书,有人说为了提高自己的能力,有人说是因为缺乏知识。让学生写一份研究报告,然
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任工作 论文 浅谈 班主任 科研 意识
链接地址:https://www.31doc.com/p-3471071.html