班主任管理艺术培训心得.doc
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1、班主任管理艺术培训心得班主任管理艺术培训经历7月23日和24日,我和我的三位同事有幸参加了 - 有效的课堂教学策略和班级教师管理艺术培训课程。在班级的活动中,中原地区的剑,我认为这是本次培训课程的当之无愧的概述。在培训会议上,专家和学者对教育有了自己的见解。对于年轻教师来说,易于理解但发人深省且具有启发性的教育见解更为出色。在这里,我想谈谈最让我印象深刻的两位专家老师。一,充满激情,多才多艺而又充满口才 - 王文英老师热情,热情,热爱教育,多才多艺,能够傲慢地说话,但可以让人们口头相信 - 这就是我在与培训会议上看到的同时感受到的王文英老师。在培训会上,王老师以一种非常独特和独特的方式打开了培
2、训课程的帷幕 - 她热情地唱了一首歌相逢是首歌。她告诉我们她喜欢和每个学生见面。她将自己与每个学生融为一体。她喜欢她的“家”。在倾听的同时,我也看到了大屏幕上温暖的“家”,一个将教师和学生融为一体的“家”。一首简单的歌曲,一个简单的单词和一张带着微笑的照片让我觉得这位老师真的不简单 - 充满热情,关怀和聪明!我身后的训练让我感受到了原始的感觉:她真的不容易!说实话,我从未见过如此多才多艺的老师 - 声乐,舞蹈,指挥,体操,古筝,武术,美发,剪裁.她已经学会了,她在各方面都做了一些事情。一些成就。王老师非常多才多艺,但王老师也非常聪明。她精通18种武术,并且在学生面前表现得很好,也很好,学生可以
3、感受到这位老师的个性。如果我们是学生,这些老师会不会给我们留下深刻的印象?正如王文英亲自说的那样:“做学生的骄傲,学生可以成为你的骄傲”。我在思考:在我的生活中,我不能像王一样多才多艺,但我必须至少尝试在一两个方面提高自己的能力,至少让我的学生为我感到骄傲!“我对自己的要求就是我想要的,对你的要求是绝对不可能的,因为我完全摆脱了昨天前往今天随心所欲的旅程。 “这是王文英教授的武术学说之一。对于王的武术理论,我认为普通人不能模仿它。那种温柔,力量,甚至感觉有点可怕。三者共存并使用易于使用的动力。它应该是王文英老师独特的人格魅力。我们走吧!对于王文英老师,我还有同样的一句话:老师真的不容易!我们需
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