2013届高考语文一轮专题复习课件:语言的得体.ppt
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1、,语言的得体,高考专项复习,古代笑话中收录了这样一个故事:一人宴请三位朋友,有一个朋友未赴约,主人当着两位已到朋友的面说:“该来的没来。”在座的一位朋友站起来走了,嘴里叨念着:“这不是说我不该来吗?”主人一着急又说:“不该走的走了。”留下来的那位朋友心想:“这不是说我该走吗?”于是,这位朋友也走了,只剩下主人孤孤单单地呆坐着了。,得体: 就是要根据语境条件来使用语言。,语境有内部语境和外部语境之分。,内部语境,不同文体的语言要求,文章中语言风格的一致性。 外部语境,语言交际时的各种情境条件,如场合、对象、目的等语境条件。,考查重点:用词得体 转述得体,考查形式:选词填空 依据语境进行转述说明
2、指出并修改不得体的材料等,分值:26分,下列句子中,加线的传统称谓使用正确的一句是( )(94年高考题) A这是您家母托我买,您直接交给她老人家就行. B令爱这次在儿童画展中获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。 C我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。 D令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。,答案D,“家大舍小令外人”,看清对象,下列说法最得体的一项是( ) A小明晚上9点才回到家里,父亲问他,他回答说: “放学后,老 师又给我补了一小时的课,你晓得不?” B“你这么年轻?”他很欢迎这位男士的来访,一见面 就寒暄开了,“你爱人看上去可比你老多了。” C
3、一位年轻人患病住院,他的好友来探望,一见面就 说:“怎么,你的脸色还是这么黄?” D峨眉山入口处这样一块牌子:除了足迹,请你什么 也别留下;除了照片,请你什么也别带走。,答案D,一位自尊心极强的同学做错了某件事,建议他去道歉,最得体的一项是( ) A这事你错了,该赔礼道歉去。 B这事咱们也有不对,最好还是去向人家说清楚。 C这事你难道没做错吗?赶快去认错! D这事你是确确实实做错了,还不去认错?,答案B,分清场合,下列标语符合张贴场所环境特点的是( ) A、争分夺秒,多拉快跑(某铁路道口) B、人人都是投资环境,个个代表宿迁形象(宿迁火葬场) C、陡坡,慢!(某盘山公路下山方向) D、失败是成
4、功之母(某考场),答案C,请按限定的语言环境,将“欢迎对方按时参加”的意思进行转述。 在商店的广告里: 在给兄弟单位的请柬里: 在给下级的通知里: 为家宴父母给子女的口头通知:,欢迎您届时惠顾。,敬请届时光临指导。,务必准时出席。,到时候一定得回来。,搞清语体,措辞得体的一项是( ) A、鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震惊。 B、中国政府历来主张,地区间的矛盾以和平方式加以解 决,不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。 C、你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。 D、做毕作业,马上与小张到图书馆去看书。,答案A,谦辞辑录 谦辞,是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞, “
5、家”字一族。 用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚。 如家父、家尊、家严、家君:称父亲; 家母、家慈:称母亲; 家兄:称兄长; 家姐:称姐姐; 家叔:称叔叔。,“舍”字一族。 用于对别人称自己的辈分低或年纪小的亲戚。 如舍弟:称弟弟; 舍妹:称妹妹; 舍侄:称侄子; 舍亲:称亲戚。 “小”字一族。 谦称自己或与自己有关的人或事物。 如小弟:男性在朋友或熟人之间的谦称自己; 小儿:谦称自己的儿子; 小女:谦称自己的女儿; 小人:地位低的人自称; 小生(多见于早期白话):青年读书人自称; 小可(多见于早期白话):谦称自己; 小店:谦称自己的商店。,“老”字一族。 用于谦称自己或与自己有关的事物。
6、 如老粗:谦称自己没有文化; 老朽:老年人谦称自己; 老脸:年老人指自己的面子; 老身:老年妇女谦称自己。 “敢”字一族。 表示冒昧地请求别人。 如敢问:用于问对方问题; 敢请:用于请求对方做某事; 敢烦:用于麻烦对方做某事。,“愚”字一族。 用于自称的谦称。 如愚兄:向比自己年轻的人称自己; 愚见:称自己的见解。 也可单独用“愚”谦称自己。 “拙”字一族。 用于对别人趁自己的东西。 如拙笔:谦称自己的文字或书画; 拙著、拙作:谦称自己的文章; 拙见:谦称自己的见解。 “敝”字一族。 用于谦称自己或跟自己有关的事物。 如敝人:谦称自己; 敝姓:谦称自己的姓; 敝处:谦称自己的房屋、处所; 敝校
7、:谦称自己所在的学校。,“鄙”字一族。 用于谦称自己或跟自己有关的事物。 如鄙人:谦称自己; 鄙意:谦称自己的意见; 鄙见:谦称自己的见解。 另外还有 寒舍:谦称自己的家; 犬子:称自己的儿子; 笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步; 抛砖引玉:谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见,等等。,敬辞辑录 敬辞是指含恭敬口吻的用语,在人们日常交际和书信往来中往往要运用到,高考在语言得体的考查中也会出现这方面的内容。 “令”字一族。 用于对方的亲属或有关系的人。 如令尊:尊称对方的父亲; 令堂:尊称对方的母亲; 令郎:尊称对方的儿子; 令爱、令嫒:尊称对方的女儿; 令
8、兄:尊称对方的兄长; 令弟:尊称对方的弟弟; 令侄:尊称对方的侄子; 令亲:尊称对方的亲戚。,“拜”字一族。 用于自己的行为动作涉及对方。 如拜读:指阅读对方的文章; 拜辞:指告辞对方; 拜访:指访问对方; 拜服:指佩服对方; 拜贺:指祝贺对方; 拜识:指结识对方; 拜托:指托对方办事情; 拜望:指探望对方。 “奉”字一族。 用于自己的动作涉及对方时。 如奉达(多用于书信):告诉,表达; 奉复(多用于书信):回复; 奉告:告诉; 奉还:归还; 奉陪:陪伴; 奉劝:劝告; 奉送、奉赠:赠送; 奉迎:迎接; 奉托:拜托。,“惠”字一族。 用于对方对待自己的行为动作。 如惠存(多用于送人相片、书籍等
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