【高考导航】2013年高考生物第五章第一节人类影响环境复习课件新人教版.ppt
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1、第一节 人类影响环境,学习目标:1.描述我国的人口现状与前景 2探讨人口增长对生态环境的影响 能力目标:掌握资料搜集与分析的方法,了解人口增长过快对生态环境的影响 情感目标:关注人口过快增长对生态环境的影响,高度重视人与自然的和谐发展问题,情景导引 随着人口的增加,生产力的发展,,再加上长期不合理地开发利用自,然资源以及生产和生活排放的污,染物超过了自然环境的容纳量。,这种变化不仅影响了局部地区的环境质量状况,而且也导致了全球性的环境破坏,威胁着全人类的生存。人们把人口激增称为“无声的爆炸”。,核心要点突破,实验探究创新,知能过关演练,第一节,基础自主梳理,基础自主梳理,一、人口增长 1人口:
2、生活在特定社会、_、具有一定_,并在自然环境和_中与各种自然因素、社会因素组成复杂关系的人的总称。 2我国的人口现状:人口问题主要表现在人口_、增长_、素质有待提高以及人口城市化、人口老龄化等一些问题。,特定地域,数量和质量,社会环境,基数大,过快,3解决人口问题行之有效的措施有:执行_政策,减缓人口增长速度;通过优生优育优教等科学方法提高_;遵循生态系统的_,合理开发和利用资源;保护_,避免或减少环境污染。 二、 人口增长对生态环境的影响 1人口问题是指由于人口的过快增长,给_、_以及经济发展等带来的一系列问题。,计划生育,人口素质,客观规律,生态平衡,环境,自然资源,2人口增长引发的环境问
3、题,例如:人类无节制地使用水,造成_;乱砍滥伐造成_;过度开垦等造成_;乱排废气、废水造成_。 3环境污染主要是指人类活动产生的_进入环境,并在环境中_、转移、转化,使生态系统的_发生变化,对人类以及其他生物的生存和发展产生不利影响的现象。 4人口增长引发环境问题的实质是人类的活动超出了环境的_,对人类自身所赖以生存的生态系统的_造成了破坏。,水资源紧张,森林破坏,水土流失,环境污染,有害物质,扩散,结构和功能,承受能力,结构和功能,思考感悟 我国现有13亿人口。按照目前的人口增长速度,到2030年人口总数可能达到16亿。全国现有耕地1.3亿公顷,今后耕地可能会进一步减少。试说明如何协调我国人
4、口与耕地的关系。 【提示】 控制人口数量,保护现有耕地;提高农业的科技含量等。,核心要点突破,1我国人口增长特点 (1)人口增长规模大 1949年我国人口已达到5.4亿,新中国人口的发展就是在这个相当庞大的基数上开始的。这也就在客观上决定了我国人口增加的绝对量、增长规模必然很大。,(2)人口老龄化速度快 由于我国人口的生育水平迅速下降和平均寿命延长,使中国人口年龄结构中幼年个体数比例下降,中老年个体数相对增多。 (3)适用于生物种群消长规律,但是人又不同于一般生物,能主动地控制人口增长(如计划生育)。,2控制人口增长过快的措施 长期坚持计划生育的基本国策,实行少生优生,晚婚晚育,控制人口数量,
5、提高人口素质等。 3对生态环境的影响,从图中可以看出人口增长会给生态环境带来压力。 (1)人口增加,人类需求也不断增加,为满足衣食住 的要求和经济发展,使污染物的总量增大。大量工业、农业废弃物和生活垃圾排放到环境中,使植被破坏,生物多样性锐减,影响了环境纳污量以及对有毒、有害物质的降解能力,进一步加剧了环境污染,人类生存环境进一步恶化。 (2)人类的生存资源、土地资源、森林资源、能源都是有限的,过度利用使资源减少。,特别提醒 人口增长过快可能给资源和环境造成巨大压力,但决不能说造成环境污染的主要原因是人口数量增长。环境污染主要是在发展经济过程中,不重视保护生态环境等多方面原因造成的。,人口问题
6、已成为世界性问题,它既是可持续发展的关键,也是实现可持续发展的保证。下图是上海市人口出生率、死亡率和自然增长率变化图。读图完成下列问题。,(1)上海市人口的自然增长率经历了明显的起伏变化,负增长开始的年份是( ) A1955年 B1972年 C1985年 D1993年 (2)人类作为一个种群,也可从人口年龄结构来分析其未来发展的趋势。对上图进行分析,由此可以推测,上海市人口年龄结构可能的类型是( ) A老年型 B成年型 C年轻型 D无法确定,(3)为了使上海市人口年龄结构逐渐趋于合理,下列措施可行的是( ) A控制人口密度 B提高人口素质 C适当降低人口出生率 D适当提高人口出生率 【尝试解答
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