【工作计划】班主任年度工作计划.docx
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1、第 1 页 班主任年度工作计划1 特征码 zLUChDIwJvBloqbLrSwl 一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平 在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真 贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面 发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。实施素质 教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本 宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、 有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的社会主 义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的发展要求,把人 当作教育目的本身,这才是人们在“素质教育”口号下,追求 教育价值的实质。要注重培
2、养学生的自主性、主动性、创造性, 使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥 学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出 来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。 二、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人 在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对 学生,让学生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的 第 2 页 馅饼,一个永远也画不像的葫芦,让民主落到实处。本期我接 任八年级六班的班主任,首先要在班内召开一次班会列为班主 任工作计划主要内容,欢迎学生提出管理班级的意见。通过这 样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较 完整的意
3、见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生 有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计 划和决定,都应和班集体共同讨论,乐于给个别学生以帮助指 导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱 生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。 三、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异 俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面去 教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。 ”班主任要教育 好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心 理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙 开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和 研究学生
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