《【工作计划】小学教务处教学工作计划范文三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作计划】小学教务处教学工作计划范文三篇.docx(20页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 小学教务处教学工作计划范文三篇 特征码 HEkcJvQggVzgrYpcYGlx 【篇一】 一、基本思路 201x 年上半年我校教学工作的总体思路是以教育强市内 涵建设行动计划为指引,以全面提高教育教学质量,促进教 育内涵均衡发展为目标,以构建高效课堂为重点,实施“课堂 教学效率推进年” ,认真贯彻落实教育工作年度任务,强化德育 工作、加强教学规范、教师校本培训为主线,以“六个一”工 程为载体,建立本校教学质量监测制度,努力践行“先学后教、 当堂训练”教学模式,促进桦甸十小教育教学质量的不断提高 和学生的全面发展,真抓实干开创桦甸十小教育教学新局面。 二、工作目标 1、加强教师队伍
2、建设,在骨干教师中开展“五个一”活动, 使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升,确立打造 名师意识,促进教师队伍健康发展。 第 2 页 2、细化业务管理,以“六个一”工程为载体,使“先学后 教,当堂训练”教学模式本土化,争取在教学管理迎检工作检 查中取得好成绩。 3、积极进行课堂教学改革,开展人生教育培养学生写字 能力,促进学生全面发展为突破口,打造课堂教学特色。 4、加强班风建设,重点落实“勤学” ,培养学生勤学意识, 形成勤学习惯。 5、搭建发展平台,促进特岗教师教学水平明显提升。 三、主要措施 (一)加强教师队伍建设,加大校本培训力度,提高教师专 业发展水平。要加加大教师的知识容量
3、,坚持以师为本,关注 专业成长,打造一支师德高尚、业务业精湛的师资队伍。 1、科学谋划新学期工作,对各项工作进行及时计划。各教 师要依据学校各部门的要求,在认真学习学校工作计划的基础 上,拟定各项计划,统一用 A4 纸,标题设为三号微软雅黑,在 标题*上姓名,正文统一用 4 号微软雅黑,各任课教师于第二周 周五前统一发送至邮箱email#protected。计划按要求及时进 行上交,由主管领导审阅后交校长审阅。 2、加强理论学习,不断充实自我。 充分利用业务学习时间,学习新课改理念,学习吉林市 普通中小学教学管理规范(201x 修订版) ,将规范的学习运用 到教学工作的规范化管理中,从而为提高
4、学校的教学质量起到 第 3 页 了积极的促进作用。安排教研组长围绕如何提高本学科课堂教 学效率进行讲座。继续组织学会骨干教师学习教育学和 心理学 ,要求分章节学习并记下学习心得笔记,为桦甸市第 二届杰出青年教师和优秀青年教师评选工作做好准备。 3、鼓励教师阅读,营造读书氛围。 结合书香家庭评选地契机,假期安排教师进行了读书,并 根据读书撰写心得体会,本学期适时召开读书交流会,分享读 书成果,学校要继续加强教育教学杂志的管理,向教师推荐好 的文章进行阅读,给教师提供充足的读书资源,让教师有书看, 有精品书读,为教师的专业成长保驾护航。 4、继续加强基功训练,丰富学校特色创建。 教师基本功是否过硬
5、是提高教学质量的必要条件之一,教 师均渴望进步,我们要给教师营造良好的学习氛围。根据我校 专任教师的实际情况,加强对班主任书写能力的训练,以便更 好地硬笔书法的教学,从而使我校人生教育课题培养学生写 字能力,促进学生全面发展落到实处。通过写字能力地培养 达到集中注意力,练出坚毅品质,形成良好的习惯,使练字与 做人结合,写字的育人功能是有目共睹的,是不争的事实。郭 沫若先生说:培养中小学生写好字,不一定要人人成为书法家, 总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。这样养成 习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草 草了事,粗枝大叶,是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这 第 4
6、页 些毛病。写好汉字,就是在我们的学生身上从小烙上“我是中 国人”的印记,最终丰富学校“礼仪教育”特色创建工作。 5、做好青年教师培养,使她们成为教育战线的排头兵。 我校有 8 名特岗教师,除于玲鉴是上学期新分来的,其余 特岗教师都有两三年的工作经验。本学期继续对她们加强指导, 积淀教育智慧,强化教育技能,从而向骨干教师之路行进。对 于新分配来的特岗教师,要建立特岗教师专业发展电子档案, 建立实名博客,由教导主任刘丽英带徒开展一带一活动,尽快 适应教育教学工作,以缩短适应周期。 (二)深化课堂教学改革,打磨务实高效的课堂。 1、立足课堂,面向全体,夯实基础,向 40 分钟要效益。 2、实现主题
7、式校本教研和课题牵动式校本教研。 3、准确定位,把握重点,提高学科教学质量。 4、继续开展每人一课教学大奖赛活动。 5、加强个体听课,使课堂教学指导更具针对性。 6、每人一课教学大奖赛。 四月中旬,结合四课、课题课进行每人一课教学大奖赛。 (三)完善教学常规管理,使常规管理工作再上新台阶。 1、加强备课管理,打造高效课堂。 (1)扎实开展集体备课,凝聚集体智慧。 (2)继续加强教案书写,达到写用结合。 2、注重作业布置质量,提高学生作业效果。 第 5 页 3、重视优等生,关注潜能生,力争不同学生得到不同的发 展。 4、加强学生“勤学”意识的培养。 5、要做好学生良好学习习惯养成的教育。 6、不
8、折不扣地做好月测试工作,及时进行质量分析、反馈 和调控工作,为教学调控提供有力依据。 7、建立本校教学质量的监测制度,确保堂堂清、周周清、 月月清、期期清、年年清。 8、重视积累工作。中高年级每个学生都要准备一个积累本, 做好课内外知识的积累,为学生语文水平的提高打下坚实的基 础。 (四)做好体、卫、艺教育工作,促进学生全面发展。 1、以“五个二工程”为载体,做好体育教学工作。 做好第九套广播体操,创新大课间管理形式,制定切实可 行的体育艺术 2+1 活动,体育组要为每名学生建立项目计划推 进表并进行年度跟踪评价,使每名学生至少掌握两项体育运动 技能。体育组负责组建长跑队,积极备战全市第六届中
9、小学生 田径运动会做好准备。继续坚持“阳光体育运动” ,全面开展大 课间活动,确保学生每天锻炼一小时。同时按月进行每月一次 小型体育比赛活动。 2、以“121”工程为载体,做好学校美育工作。 艺术教师做好常规教学工作,推动我校艺术教育的深入开 第 6 页 展,积极参加上级部门组织开展的各项艺术活动。 音乐教师做好所教年段文艺社团活动;美术教师结合所教年 级做好美术小组学生作业展评工作。 广泛开展好艺术社团活动,做好体育、艺术项目“2+1”工 程,要为每名学生建立项目计划推进表并进行年度跟踪评价, 使每名学生至少掌握一项艺术技能。 做好 5 月中旬六年级音乐技能水平检测工作。 依据桦甸市中小学艺
10、术教育评估标准 ,做好 5 月中旬美 育教育评比检查工作。 3、做好晨检消毒,预防春季传染性疾病。 做好春季通风,保持室内空气清新,做好各班晨检与消毒 工作,及时进行检查与督促,制定切实防控方案,有效防止传 染病的发生。上好卫生课,大力宣传春季传染病防控知识。 (五)严格执行课程计划,开全课程、开足课时。 要严格执行吉林省义务教育新课程计划 ,按新课程计划 上好每一堂课。教师要认真执行课表,不得随意占课、挤课和 调课。 (六)加强学籍管理,规范办学行为。 严格执行桦甸市义务教育阶段学籍管理暂行规定 ,健全 完善学籍管理电子系统,规范学生信息管理。坚持实事求是、 规范操作、服务群众的原则,办理学
11、籍变动手续。 【篇二】 第 7 页 一、推进“卓越课堂”行动计划,加强课程建设,提高教 学质量 根据区教委和进修学院推进“卓越课堂”行动计划,贯彻 执行“卓越课堂” ,重点在课堂上使用导学精要,推进课堂教学 变革。组织教师认真学习“卓越课堂”有关理论,总结一年来 的经验教训,树立推进学本式卓越课堂的信心,力争工作出成 效。 1.在语文、数学、英语学科中开展导学精要运用研究。导 学单是指教师依据课程标准、现行教材、学生认知水平而开发 的引导学生课堂学习方向的简易课程资源。首先语文、数学、 英语学科落实使用进修学院开发的导学精要。语文三至六年级, 数学三年级首先使用导学精要,通过教师独立试用教研组
12、研 讨骨干教师示范引领试用年级全面推开,开展实践运用研 究,真正发挥导学精要教学辅助作用,努力提高课堂教学质量。 2.加强教学质量评价监测。根据区教委学本式卓越课堂工 作推进评估方案,做好区级部分年级和学科实践能力测查和纸 笔测查,促进学生素质全面发展。改进学校教学质量监测体系, 全部学科和全部年级开展校级质量监测,认真落实质量监测方 案,引导教师、家长树立正确的质量观,增强监测工作的科学 性、规范性,充分发挥监测工作的评价导向功能。 3.做好各学科“学本式”卓越课堂新授课赛课准备。本期 第 8 页 进修学院将组织语文、数学、英语、科学、品德、综合实践、 音乐、体育等学科赛课,做好校内选拔推荐
13、出赛课人选,组织 各学科赛课团队,为参赛教师服好务,争取赛出好成绩。 二、继续执行沙坪坝区小学质量监控与评价方案和 沙坪坝区小学课堂教学规范 1.执行沙坪坝区小学质量监控与评价方案 ,从学生学业 水平、教学管理、教师工作三个方面进行质量监控与评价。 学生学业水平评价由教研组长负责组织学习实施,期末形 成每个学生的评价建议,建立学生素质评价档案,教导处做好 归档工作。 2.执行沙坪坝区小学课堂教学规范 ,根据学科特点落实 各学科教学规范,值周行政巡课时督查记录,对违规行为提出 改进建议。 三、打造书香班级,认真开展经典诵读,推进特色学校建 设 1.继续书香班级的评比,各班级要按照书香班级评比条件
14、 落实执行。 2.继续开展经典诵读,每天下午安排 20 分钟时间保证诵读, 任课教师要严格落实,学校不定期抽查,按常规课程和明德项 目具体要求进行管理。 3.加强书法教学工作,3-6 年级书法辅助课程安排专任教 师任课,保证上课内容和时间,规范书法课程教学。不定期抽 第 9 页 查书法辅助课程教学情况,改进书法辅助活动课教学。 四、做好招生工作,规范学籍管理,搞好特教学生教育管 理 做好新生招生工作,规范招生手续,正确使用沙区招生管 理系统。加强学籍管理,落实责任,维护使用好“重庆市中小 学学籍信息化管理系统” ,做好学籍异动、数据统计以及资料整 理归档等工作,及时完成上级布置的各项工作。严格
15、控制流失 生,确保辍学率为 0。教导处及时掌握各班学生流向。搞好特 教学生和借读学生的教育管理,确保随班就读。 五、做好实验教学工作,加强教育技术装备的管理与使用。 科学教师要积极开展实验教学和探究性学习活动,实验室 管理人员必须为实验教学服好务,落实实验准备工作。科学教 师和实验员要严格按照沙坪坝区中小学实验教学工作绩效考 核评分表各项要求落实实验教学工作,做好资料的收集整理, 分类归档,为实验教学工作绩效考核做好准备。 图书室全天对学生开放,班主任要作好课外阅读的指导工 作。充分发挥六大功能室、教室教育技术装备的功能。 本期主要工作安排: 201x 年 9 月: 1.拟定学科教学工作计划和
16、各学科教师研修计划 2.卓越课堂研讨活动 第 10 页 3.语文、数学导学精要使用培训 4.语文、科学、品德、综合实践、音乐、体育等学科卓越 课堂新授课赛课 201x 年 10 月: 1.语文、数学导学精要使用培训 2.数学、英语“学本式”卓越课堂新授课赛课 3.新教师培训 201x 年 11 月: 1.期中考试、教学质量监控 2.教学开放日活动 3.义务教育基本均衡迎检 4.卓越课堂研讨活动 201x 年 12 月: 1.区质量监控 2.迎接上级对学校教学常规工作检查 3.卓越课堂研讨活动 201x 年 1 月: 1.组织期末考试,做好质量分析 2.教师教学常规考核 3.学生学业评价总结 【
17、篇三】 一、指导思想: 第 11 页 为全面实施素质教育,不断深化教育教学改革,努力办好 人*满意的学校,依据省教育督导评估文件精神,结合教研室教 学工作指导意见,本着“从严、细化、务实、创新”的原则, 认真贯彻,严格执行,落实到位。因此,本学期学校以课堂教 学、教师队伍建设为基本点,严格规范教学常规管理,深化课 改,坚持创新,争创特色。牢固树立“教学是中心,质量是生 命”的意识,全面提升教师的专业素质,提升学生的学习效率, 最终达到提高学校的的整体教学质量。 二、重点工作 1、树立坚持教学中心,提高教学质量的意识. 2、强化“科研兴校”意识,学校教师和学科带头人继续作 好学校科研课题研究和学
18、科带头人个人课题研究工作。 3、修订和规范主题校本教研,提高教师业务能力和教学水 平,优化教学过程,构建具有教学特色的教学模式,提高课堂 教学效率。 4、深化课堂教学评价的研究与实践,扎实推进课堂教学评 价工作的深入开展。 5、加强教学常规管理,提高科学管理的力度。 6、继续深化备课、作业、单元过关、作业批改及评价工作 改革,减轻学生课业负担,培养学生良好的学习习惯。 7、加强培训学习,做好博客管理,参与网络论坛,促进教 师专业素养和业务水平的提高。 第 12 页 8、全力以赴迎接省教学督导评估。 三、具体措施 1、树立坚持教学中心,提高教学质量的意识 结合上学期学生学习状况和各年级在全镇检测
19、成绩的排名 情况,学校客观分析了教学质量发展所面临的形势,深入剖析 了当前提升我校教学质量存在的主要矛盾和问题。因此,针对 我校当前教学质量的危机,我们必须将提高教学质量作为新学 期教学改革发展的迫切要求。因此,提高质量义不容辞,提高 质量名正言顺,我们要理直气壮抓质量,毫不动摇抓质量,狠 抓教学的过程性监控,绝不放松。 2、强化“科研兴校”意识,全校教师和学科带头人继续作 好学校科研课题和学科带头人个人科研课题的研究工作。 以上学期学校申报的区级综合实践学科课题和学科带头人 申报的个人课题为切入口,开展课题研究,充分调动学校科研 骨干力量,创设学校科研氛围,养成学习、实践、反思的习惯, 提高
20、每一位教师的科研能力。 (1)树立“人人都是课程资源开发者”的理念,形成自觉进 行课题开发和课题研究意识。 (2)理念是先导,学习是保证。加强学习,更新理念,提高 教师的科研能力。 (3)认真学习学校综合实践的课题方案和计划,在日常的教 育教学中实施研究,把课题研究落实到每一项具体工作中去。 第 13 页 (4)做好阶段性总结,积累详实资料。 3、修订和规范主题校本教研,提高教师业务能力和教学水 平,优化教学过程,构建具有教学特色的教学模式,提高课堂 教学效率。 (1)在上学期的基础上,校本教研组人员及分工情况做了相 应调整。共建立四个教研组,即 13 语文教研组,组长,任爱 艳;13 数学教
21、研组,组长,刘春艳;46 语文教研组,组长李 亚梅;46 数学教研组,组长,薛丽丽(具体如何实施见校本教 研计划。) (2)学校、各教研组组长、教师个人围绕学校校本教研研究 主题制定校本教研工作计划。(诗意语文,生活化数学,科任创 设情境) (3)每学期学校不少于共 4 次的教研活动,每个教研组每学 期承担不少于一次的校本教研活动,即学校每月保证一次教研 活动。 (4)每次活动的形式、内容都由组长安排、制定,确保有新 意、有意义、有成效、有收获。 (5)注意资料的积累、规整等工作。包括每次活动的通知、 流程、记录、反思、设计、个人发言材料、活动总结、录像、 照片等收集齐全,规整装订。 (6)学
22、期末针对活动的实效、资料的翔实和整理情况,评选 出优秀教研组 1 个,被评选为优秀教研组的本组教师都是本学 第 14 页 期的最佳校本教研个人。其他组教师每组评选 2 人为本学期教 研先进个人,并纳入学期考评。 4、深化课堂教学评价的研究与实践,扎实推进课堂教学评 价工作的深入开展。 (1)科学的课堂教学评价是提高课堂教学效率,提升教学质 量的有力保障,本学期的评价工作进一步做了新的调整和完善, 针对学校各学科的课堂教学评价标准,进行公平、公正、公开 的赋分评比。 (2)特别强调:课堂教学围绕主题,做到主题要“明” ,要 紧紧围绕学校研究主题进行备课、设计、上课等;教法要“活” , 倡导个性化
23、,要求教师要有自己的特色。注意发挥学生的主体 作用,努力使课堂达到高效;手段要“新” ,要求教师熟练掌握 现代化的教学手段,使信息技术与课堂教学达到整合。 (3)赋分标准:领导平时听课占 30%,组织一次各学科各年 级的拉链式教学优质课评比,拉链课需要本年级段的教师全程 参加听课和评比,领导评价占 30%,同年级段教师的评价占 40%,学期末汇总、 ,同组年级进行评比,评选优质课的节数占 本年级段的 1/2。 5、加强教学常规精细管理,提高科学管理的力度。 (1)严格执行课堂教学常规管理制度,开齐课程,开足课时, 学校进行不定期的检查和跟踪调查,确保教学秩序的良好运行。 第 15 页 (2)保
24、证 40 分钟的教学时间,严禁在学生上课的 40 分钟内 欺占学生的课堂学习时间做其他事情。 (3)科任教师在学校事务工作与自己课堂教学发生冲突的情 况下,调整好教学与其他事情的关系,并与班主任教师协调、 沟通,严禁没有经过学校批准私自停课,一经发现严肃批评。 (4)加强随堂听课的力度,从开学第一天开始,教学主任不 定期深入课堂听课。全体教师也要利用空节课进入课堂听课, 形成互听互学的氛围,作好听课记录,教师听课不少于 15 节, 每节课有针对性的听课意见和综合分析。真正达到听了、学了、 思了、收了的目的,学期末评比听课记录并记入考核。 (5)坚持教学精细管理,上课及时走进教室,下课不早离开
25、课堂,不坐着讲课,不接打手机,不做与教学无关的事情。 (6)充分利用好早自习和午自习的时间。早自习体现“读” , 校园内听到的是朗朗的读书声,且声声悦耳,午自习体现“静” , 教室里看到的是学生写作业和看书的镜头,且专心致志。周三, 各年级 1 班早自习英语,周四各年级 2 班早自习英语,其余各 班语数学科,班主任自行安排,英语教师做好周三周四早自习 的巡视工作。 (7)空节课时间严禁结伴闲谈,做私活,教师充分利用好空 节课的时间做好教学准备工作或听课学习。下午放学静校后, 听到办公铃声教师立刻走进办公地点进行备课、批改作业,或 在教室内辅导后进生,放下一切与教学无关的事情投入教学工 第 16
26、 页 作。 (8)体育课在正常教学的基础上,每节课不丢弃最基本的稍 息、立正、队列等训练项目,每周不丢弃广播操巩固,不丢弃 抖空竹的训练,体育教师合理安排好三项体育内容的教学。健 康教育课每两周一节,由体育教师上。音乐课必须保证学生会 唱三歌:校歌、对歌、国歌。美术课保证数量和质量,做好作 业批阅工作。科学课有实验器材的课必须到实验室上课,充分 利用实验仪器。 (9)中心校质量抽测年级奖励 每学期期中期末检测中,中心校都要抽测一个年级,被抽 测年级成绩在全镇前三名的,学校要给对应教师物质奖励。(具 体数目待定) (10)按学校制定的各项教学工作要求和评价,期中期末做 好各项教学常规检查工作。并
27、加大力度做好日常不定期的检查 工作。 6、继续深化备课、作业、单元过关、作业批改、业务学习、 听课及评价工作改革,减轻学生课业负担。培养学生良好的学 习习惯。 注:备课、作业、单元过关、作业批改及评价工作,见 “韩城镇第二中心小学各项教学工作要求及管理细则” 重点强调以下几点: (1)备课要“深” 。要求教师在备课前,认真学习本学科的 第 17 页 课程标准,深入掌握教材、教参,查阅有关资料,务必使所教 知识精准。 (2)本学期,狠抓班内不完成作业的学生。让每一位学生感 受到学习的重要性,不完成作业的严重后果。让每一位家长感 受到学校和教师对孩子学习的重视程度和辛勤付出,及时与家 长沟通,借助
28、家长的力量提高学生的成绩。 (3)利用单元过关,狠质量。 学校继续加强单元过关的监控工作,尤其是做实做好对毕 业班的单元过关工作。每次单元过关都要对班内成绩做简要分 析,对班级语、数、英总分前五名学生给以证书奖励,必要时 给以物质奖励,以资鼓励,同时在教室后黑板张榜表扬。其他 年级每次单元过关同样在后黑板张榜公布。 (4)控制学生的作业总量:小学 1、2 年级一般不留书面家 庭作业,3、4 年级不超过 40 分钟,5、6 年级不得超过 1 小时。 (5)教师继续进行主题学习,每学期各学科总和不少于 10 篇,做好勾画、分析、批注、反思,并在学期末装订成册,期 中期末评比纳入目标考核。 7、加强
29、培训学习,做好博客管理,参与网络论坛,促进教 师专业素养和业务水平的提高。 (1)学校将积极组织教师参加上级领导部门开展的各项与教 学有关的活动。加大网络教研力度,加大派教师外出培训、学 第 18 页 习、听课的力度,学习者做好记录和反思,让外出学习时间不 浪费,有成效。同时,重点培养青年教师上优质课、上好竞赛 课,并尽快走出韩城,走入区、市级课竞赛。 (2)经营自己的博客,学校定期对每位教师的博客给以关注 和监督,督促大家学习、反思呈现博客中,会学习,会反思, 会宣传,加大对外的知名度。 (3)积极参加网络论坛,还没在虫虫飞注册的教师尽快注册, 并在丰润区小学语文、数学、综实、英语等学科板块
30、发贴、回 帖,这一工作刻不容缓,10 月中旬学校集中检查。 8、全力以赴迎接省教学督导评估。 今年 10 月份,我们又一次面临的是省教学督导评估工作, 按区、省下发的评估要求做好各项准备工作。为此,对学校布 置的一切工作不拖沓,按质按量及时完成,才能分散教师的任 务,减轻教师的压力,达到短时高效,要高度重视此项迎检工 作的开展与落实,要明确人人肩负着迎检重任,人人承担着迎 检责任和义务,对学校交给的工作勇于承担,乐于接受,识大 体,顾大局,最终使这次省教育督导评估工作顺利通过并成绩 喜人。 总之,新学期的工作任重而道远,全体教师以学校教学工 作为重,增强责任感,学校的教学工作会跨上一个新台阶。
31、 四、各月安排 九月份 第 19 页 1、制定本学期教学工作计划,制定学校、教研组、教师个 人校本教研工作计划,制定教学进度安排。 2、各学科校本教研组组长会议。 3、13 年级语文教研组校本教研活动 4、征集课堂教学模式,确定课堂教学特色。 5、虫虫飞论坛注册及发帖、回帖评比,博客展示交流。 十月份: 1、迎接省教育督导评估 2、作业、备课、单元过关、业务学习教学常规检查(期中 考试前) 3、13 年级数学教研组校本教研活动 4、搞好期中复习工作,迎接期中考试, 十一月份: 1、召开期中考试质量分析会。 2、召开以学生成绩为主题的家长座谈会。 3、拉链式课堂教学评比,即:组织各学科各年级优质课评 比活动。 4、组织与岔河小学教*谊活动。 5、准备镇级学科带头人研究课。 6、46 年级语文教研组教研活动。 十二月份: 1、朗读比赛。 第 20 页 2、作文阅读竞赛。 3、46 年级数学教研组教研活动。 4、搞好期末前的复习工作。 5、期末前的作业、备课、单元过关、业务学习、听课等教 学常规检查(期末考试前)。 一月份: 1、迎接期末考试,搞好质量分析。 2、提交教学工作总结、校本教研工作总结等。 2、校本教研先进优秀教研组评比。 3、各类教学资料的收集、整理、归档。 4、教师教学工作的学期末量化考核。
链接地址:https://www.31doc.com/p-348763.html