六语上册《8中华少年》PPT课件4.ppt
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1、执教者:李顺波,枝中六二班,8 中华少年,李少白,学 习 目 标,能够有感情地朗读课文,了解诗意。 尝试分角色朗诵或表演朗诵,感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。,读通 字正腔圆,1、听录音,注意检查自己有没有读错的字。,巍峨 昆仑 翱翔 雏鹰 莽莽 刚劲 蹒跚 水浒 萦绕 芦笙 敖包 哈达 焊接 璀璨 翱翔,读通 字正腔圆,2.自由朗读,1、重点读带有生字、新词的句子。,3.互读检查,2、自选一节读给同座听,纠错。,高原雪莲 宝岛乳燕 草原雄鹰 黄土坡红高粱,1、自读,找一找,划出你从诗中找到的景物、人物和事件。,读懂 有声有色,2、集体交流。了解哪些?哪些不了解?,青藏高原
2、藏族 纯洁,台湾岛 高山族 汉族 勇敢乐观,内蒙古草原 蒙古族 抱负远大,黄土高原 汉、回族 热烈顽强,水浒传又叫忠义水浒传,与三国演义差不多同时出现,是施耐庵根据北宋末年宋江起义的故事加工而成的长篇小说。小说以“官逼民反”为主题,描写了水泊梁山108名英雄好汉起义的故事,揭露了封建统治者的残忍与腐朽,歌颂了好汉们除暴安良的英雄行为。,读懂 有声有色,读懂 有声有色,三国演义原名三国志通俗演义,是著名的历史小说,作者罗贯中是依据民间流传的三国故事和历史著作三国志创作的。罗贯中,元末明初人。小说主要描写的是曹操、孙权、刘备割据一方,形成三国鼎立局面的故事,是我国第一部章回体长篇历史小说。,七月的
3、星火,南湖的航船,,读懂 有声有色,中共一大,春天的故事,每节讲什么?用本单元学到的抓住关键词句理解的方法,逐节读后划出。,读懂 有声有色,1 我们都是中华少年,2 锦绣河山,3 悠久历史,4 民族传统,5 民族艰难历程,67 中华少年的誓言,8 总结全诗,诗人以新时代中华少年的视角热情( )了祖国,抒发了作为中华少年的由衷的( )感,同时也表达了中华少年建设中华的坚强( )。,1自由朗读全文,试试用一两句简洁扼要的话,说说读了这一首诗的体会。,读美 声情并茂,赞美,决心,自豪,读美 声情并茂,1自由朗读喜欢的部分。 2听录音,注意节奏和感情的处理。 3四人一组尝试分角色朗读。 4四位学生表演朗读。,表演朗诵,甲:藏族少年 乙:高山族少年 丙:蒙古族少年 丁:汉族的少年,
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