2020年六年级班主任工作总结范文4篇.doc
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1、 2020年六年级班主任工作总结范文4篇在本月的班务工作中,我注意以学生为本的治理理念,从培植精良习性、发明闪光点,培植自负、树立集体认识和团队精神等方面动手,当真细腻地开展了各项班队事情,也取得了必定的效果,现就将五月份事情做一扼要总结:一、咱们环抱“母亲节”,开展班级的戴德活动。用幽美的歌声抒发对妈妈深深的祝福,制作了诞辰贺卡给妈妈,祝贺妈妈永久年青、英俊,抒发了对妈妈的爱。二、连系“5、12防灾减灾日”,在一日生存中,加强了对门生举行平安教导。开展了平安常识比赛的活动,门生知道了许多平安标记和消防常识,教会了门生简略的平安逃生的设施。并对门生进行了交通平安教导。鼓动勉励门生踊跃介入平安现
2、场练习训练,提高了门生的平安认识。三、加强了讲堂教学工作。在教学过程当中,我不但注重门生常识的控制情形,并且还非常注重门生进修才能、进修习性的培植,除了请求他们“学会”,更首要的是要让他们本人“会学”。课堂上,关于那些头脑灵反映快,好胜心强,爱动、贪玩、大意,懂一点就听不进去,注意力很难集合的门生,上课时就对他们多发问,让每个门生都能踊跃主动地介入教学工作活动。总的来看,门生进修的乐趣和积极性大大提高了,讲堂氛围变沉闷了,门生的进修要领也得到了改良。四、注意平安教导。有句话如许说:教导无小事。而平安,是教导中最庞大的事。作为班主任,我时辰把平安放在重要地位,常把平安挂在嘴边。下课时,记得吩咐一
3、句:别打闹!雨雪天吩咐门生:别乱跑!放学时吩咐门生:路上要当心,注重平安,径直回家!不许擅自外出泅水,必需在家长领导下到正轨游泳馆去泅水!五、进一步美满了大课间活动,课间带着门生一路活动,指示门生操演跳大绳,门生比拟投入,经由不懈的起劲,门生跳绳程度有了很大的进步。总之,在按照学校的各项事情部署和各项活动的开展过程当中,处处以培植习惯为目标,注意开掘门生的各项潜能,营建以门生全方位发展为目标的治理空气,让学生在实现学校的各项使命的同时,加强自负、树立自负,并慢慢学会来往、创建合作和友情瓜葛,为制造一个拥有凝聚力的班集体打好了根底。开学来,我测验考试开发班主任事情新思路,一、诚信开路,凝集民气为
4、了“诚信”这一人类基础道德标准之焦点以其怪异的魅力扎根于孩子幼小的心灵,让孩子从小了解诚信,感触感染诚信,实践诚信。小朋友经由数月的进修与交换,人人曾经树立起“爱校、爱集体、爱火伴”的精良质量。但遇到实践题目,难免会产生小摩擦,给心灵抹上一层暗影。于是,我非常注意疏导门生:发明别人好处,追寻班里的小表率,夸一夸火伴的闪光点,比一比身上的小瑕玷。孩子们的坦诚消除了心灵间的隔膜,友情变得更加纯粹,更加俭朴。因而我不失机遇,请小朋友制造一张“友谊卡”,将其送给本人想交友的伴侣。这正是诚信闪灼的光泽,它凝集的不仅是颗颗童心,更是一个集体的气力。“聚人先聚心”有了联结向上的精良空气,互敬互爱的精良美德,
5、为往后开展各项班级事情开发了路途。二、行规教导 诚信为先“没有端正不成周遭”,每周我制订一项班级行规教导重点,转变已往行规教导一贯以先生讲,门生听的贯注式教导,而以门生的发现为话题家长的反应为由头,人人接头,各抒己见,相互教导,相互说理,使行规教导落在实处,讲在点上,让小朋友在明理的同时了解懂得别人,恭敬别人,周全地看问题,主观地评估人。三、培植干部 诚信为首为了发明人材,培植人材,本学期我试行了“大家争当小组长”轨制,先让门生轮流当组长,发扬每个人的智慧本领,经由三个月的锻炼,因而,我让小朋友本人地下竞选,公道合作,选出人人公认的小干部,同时培养了孩子从小学会面临自我,发明本身代价,加强自信
6、心的康健生理。让真正有才能,有后劲的孩子脱颖而出,成为集体带头人,动员人人开展有利的活动。在集体中树立康健向上的抽象。总的来讲,心曾经聚在了一路,人人相互关爱,相互相信,以诚相待,生存得很融洽,很悲哀,于是“你伤心,以是我伤心”成为了人人配合的格言。然而,班里个体性情非凡的门生造成的负面影响也是很使人耽忧的,这将作为往后事情的起劲偏向。忙忙碌碌的一学期又完结了,回首这一学期的进程,我做一番深思与总结。班主任天天忙得不亦乐乎,但结果其实不现实,缘故原由在于服从过低。莫非做班主任必定要做到鞠躬尽瘁、死然后已?题目的关键就在于没有很好的培植一支高效率的班干部部队。我在班级的治理傍边,注意不拘一格用人
7、材。班主任事情千头万绪,若何从这些繁冗的事务中解脱进去,只是起指示、疏导感化。我觉得班主任必需犹如将帅,可以或许熟习每位门生的专长、喜欢、才能等等方面,可以或许不局限于那几位问题优异门生的治理,而是不拘一格用人材,只需哪位门生哪一方面有专长,就让他担任那一方面,非但班主任的事情压力小了,并且班级的事务也会有条不紊。在寻常,不少的班主任常常谈到对班干部的培植,在我班,差不多有一半的门生便是班干部,他们分担班级中日常事务的各个方面。比方卫生治理职员,又细分为讲台桌的卫生,功课架的卫生,电视机、什物投影仪的卫生,玻璃窗的卫生,瓷砖的卫生,畚斗、纸篓的卫生等等都有专人担任,监视值日生做好值日。这些治理
8、的门生不见得问题优异,只需他们无为班级办事的思维,只需他们办事当真担任,就受权于他们,让他们治理,为班级出一份力。我班的竺单辉同砚,问题处于班级中的倒数上的,然则我发明他对班级比拟体贴,谁扣分了,谁在班级中老老违背规律等等,他总能在第一时候告诉我,因而我就让他发扬这一特色,让他将天天四项比赛的扣分纸采集起来,便于统计我班一周来,一月来,甚而半学期来哪些方面扣分比较多,以利于下一周,下个月,下半学期的矫正。我发明他负责了这一职务后,非但把事情做得异常的到位,并且他的问题也前进了很多。作为班主任先生对门生举行思维人格教导、平安教导等等,假如纯真的说教,贯注,先生苦口婆心肠讲,讲得口干舌燥,嗓门冒烟
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