小学二年级家长会班主任发言稿汇编2.doc
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1、二(2)班家长会发言稿一、介绍班级学期初情况及措施尊敬的各位家长:下午好!今天为了你们的孩子我们相聚在这里,感谢你们对学校工作的支持。也感谢你们对孩子的关爱。聪明的家长都很重视配合学校、配合老师。今天,我很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子在校表现和语文学习的情况。作为班主任和语文老师,接这个班,我感觉到压力非常大,二年级的孩子,觉得他们太过于活泼好动.感觉到有不少学生学习惯差。如:1、上课铃声响了(小预备),教室里仍然像游乐场一样不能静静等待老师上课。(静坐5分钟 心静下来)2、不知道提前准备学习用品。上课习惯差 ,一些学生上课喜欢玩东西,随便插嘴,喜欢转头,注意力不集中。(成立竞赛
2、小队 培养竞争意识 增强集体荣誉感 加强孩子自我约束能力)3、不做或少做课外作业(扣分 取消课间玩的时间)对于个别同学找家长交流。4、下课追逐打闹,喜欢在花坛里玩,一些学生喜欢打架。5、把一年级学的好多知识都忘记了。二、一个多月来的进步与不足一个多月下来了,我明显感到大多数孩子进步了。徐贤宇 、张钟友、姚思雨、顾敏雅 等同学课堂表现比较突出,能积极思考,大胆发言,9月考试在90分以上。 多数学生爱劳动。9月份考试看,不少同学成绩不理想。不少学生在以下方面失分很多:拼音、生字词、根据不同的标点符号写句子,背诵课文填空,阅读文章完成练习,给亲戚朋友写一份生日贺卡。我觉得还有许多不足之处应该引起我们
3、老师和家长的共同关注。比如,有的孩子作业仍偶尔不做,想方设法躲避检查,甚至撒谎说没带来。有的虽然做,但质量不高,错误率高,完成作业只是为了向老师交差。不少学生在默写生字词,默写课文方面错误较多。还有一部分孩子拼音不会拼,许多简单的字一写就错。另外,这个班学生的理解、 表达能力有待提高。主要表现为学生不认真读题目、不理解题目的意思,解题错误多,回答问题说话不完整。还有个别学生做作业速度慢。这些孩子需要老师家长花大力气。如果家长不闻不问,长期下去,孩子的学习就像老鼠背秤砣越背越重,导致厌学,还影响班集体的平均成绩。 三、重视习惯培养。习惯比智商更重要。(责任 能力 智商)心理专家:播下一个行动,收
4、获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。小学重在习惯养成。 一二年级是培养学生学习习惯的关键时期。二年级请家长与老师共同努力,培养孩子的下列习惯:1、 课前预习习惯 预习要求: 分段,圈画生字词,自学生字词,读熟课文,思考课文后面的习题。2、 注意力集中习惯 上课思想开小差、分神、小动作多、坐不住,这样的孩子要想提高成绩,那将是很困难的。课上一定要注意听老师讲解、也要专心听同学的发言,班上姚思雨同学就特别爱听讲,爱思考,今后希望她还要踊跃发言。3、 知错就改的习惯(订正)4、 专心作业习惯 (摆弄小东西 喝水 吃东西 看电视 听歌)5、 不懂就问的习惯 (学问 欠缺
5、多 对今后学习不利)请家长经常把课文中的生字词报给孩子默写,叫孩子及时订正,家长把要背诵的课文报给孩子默写并让孩子及时订正。家长也可以买一份考试卷子,让孩子练习。习惯养成既需要老师,更需要家长帮助。家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。其实,我非常能理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。(一二年级时,家长必须每天挤出时间辅导孩子的学习,等孩子养成了好的学习习惯以后就省心了)四、培养好习惯 给家长的建议第一,让孩子从写
6、好每个字开始学好语文。孩子一阶段语文学习的情况如何,只要看一下他的字就行了。我发现,我们班级中语文学得好的孩子,他们的字都写得相当认真。字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。有时发现孩子书写马虎家长可以撕掉一、两张作业,以示惩戒。第二,要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括:生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文片断等。这些基础知识要靠孩子花功夫去背诵、去
7、默写,有些孩子语文学得差,就因为他们贪玩,不肯花功夫去背、去默写,去掌握这些基础知识。因此,作为家长,有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。 家长在孩子学习中不是主角,而是勤劳的督促者、辅导者。很多家长发愁地说不知孩子在课堂上的学习怎样,或者自己不懂 无法教孩子,其实,作为家长,你只要检查一下孩子的作业是否认真完成,孩子的课本是否有乱涂乱画,这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些,你可以让孩子背诵课文的内容,给他进行听写字词。第三,帮助孩子提高写话水平。作文在小学考试中30分左右,初中60分,高考80分左右,可见,作文在语文中的重要性。关于作文,想要一下子提高作文水平是很难的。二年级
8、写话为三年级做好基础,课堂上我们也十分注意孩子说话能力的培养,每周一次写话(规定 自定 评讲 表扬)写好要求学生观察生活,记录自己的各种发现,记录的过程就是一个训练写作的启蒙阶段。孩子是在不知不觉中学习写作文的。要提高写话能力,我们作为家长可以做好以下几件事情。一是可以帮孩子买些课外书看看,可以是优秀作文书,也可以是优秀的儿童故事书,而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书,和孩子一起聊他们看的书,这样,他们阅读的兴趣会更浓。不少家长都存在着一个认识上的误区,总觉得学生看课外书是看闲书。这种想法,其实还是错误的。多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且
9、还能使人具有独特的见解。可以这样说,凡是作文写得好的同学,都是喜欢课外阅读的,因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句,可以学到一些写作的方法,可以积累一些写作的素材。语文的源头就是大量的、高品位的阅读,所以请家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子,今天少读一页书看不出什么变化,明天少读一页也看不出,可是天天过去,日积月累,孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。二是可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的写话才
10、有内容可写。我们做家长的要多陪陪孩子。我希望各位家长要关注孩子的语文学习和在校表现,只要多花时间,孩子就能够把语文学好,就能养成好习惯。请家长们一如既往的支持我们班级和学校的工作。各位家长,为了你们的孩子,为了我们共同的目标,让我们相互理解、相互支持,共同努力。谢谢大家。 二(2)班家长会发言稿各位家长,上午好!很高兴我们又见面了。首先,对各位家长的到来表示忠心的感谢! 转眼间,我和孩子共同走过了两年的时间,孩子们好像一下子就长大了。他们的快乐我们一同分享,他们的苦恼我们一同承担。再有两个月的校园学习生活,他们就将步入三年级了,看到他们的成长,作为老师,我感到由衷地高兴。一播放照片,并讲解。首
11、先我把孩子们这半学期在校时的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。二汇报期中考试结果。语文: 特等奖: 一等奖 :二等奖: 三等奖:数学: 特等奖: 一等奖 二等奖:英语:特等奖: 一等奖 :二等奖:三等奖:三班级学生表现情况:学习上一直认真踏实的学生有 :这半学期有进步的学生有 : 四分析我班孩子现阶段存在的问题: 现在孩子对学校环境和老师都比较熟悉了,对学校的生活已经没有什么新鲜感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不专心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思考分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒惰,依赖性强,稍有困难就依赖老师依赖家长 等等。二年级很多孩子丢三落四:如
12、铅笔、课本、衣服等。许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性。现在孩子调皮不听父母的话了。经过两年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开始调皮了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开始有点不听父母的话了,在学校也经常闹点小事(尤其是男孩子),这些都是孩子成长必然现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题。五给家长的建议:教育孩子要做到“三忌” :(1)忌过分袒护孩子。(2)忌过分宠爱孩子。(3)忌把家长的意愿强加在孩子身上。“四重视”:(1)重视孩子的文明礼貌教育。(2)重视孩子的合群教育。(3)重视孩子自我保护意识和安全
13、意识的教育。(4)重视孩子的集体活动。作业方面-孩子动作慢,怎么办? 要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做,或是注意力不集中而影响了速度.我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办.有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了.从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会.孩子总爱看电视怎么办?1、控制看电视的时间。比如让孩子知道什么时候不能看电视;吃饭不能看电视;做作业时间不能看电视等等。规则一旦规定下来就要持之以恒。每次在开始看电视之前就要告诉孩子他要遵守约定,约定今天是看多久。而且,在规定的时间到来之前,最好提前给孩子适当的提醒,告诉他看电视的时间快
14、完了,这样可以给孩子一个心理缓冲期。2、转移孩子注意力。如果孩子不听家长的话,家长不妨采取转移注意力的方法。如让他做他最喜欢做的事。3、多带孩子到户外活动。很多孩子有电视瘾都是由于长时间待在家里造成的。家长多带孩子参加户外活动,不要让孩子闷在家里,比如晚饭后带孩子在家附近散散步或公园玩等等。经常检查孩子作业 :家长要坚持每个周末检查孩子的作业。第一,就是检查他有没有漏作业;第二,就是检查他的书写,如果书写不好,立即就擦掉重写,没有商量的余地。长期坚持下去,孩子的书写一定会更加规范。我经常看到,有的家长把字签上了,但是就是在家长签字的附近孩子写的字就有很明显的错误。如果您能及时的提醒或是帮助孩子
15、检查出错误,孩子就能及时纠正过来,发现错误,再让孩子多写几遍,这样才能让孩子真正的记住这个字怎么写。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。希望家长朋友们多和老师们取得联系,现在,有个别的学生家长和老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。有些孩子比较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。六怎样才能让孩子有一个健康的心理?1.培养孩子的耐挫力。现在孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀,爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力.表现为听
16、得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心.为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力.在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。2. 培养孩子的“肚量”。孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,比较自私.因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,关于这些都是家长要在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的。3.培养孩子的进取心。现在的
17、孩子,在家中一切被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取.久而久之,很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长可以从以下几方面着手.首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行的.”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了.其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,改进方法.再次,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成我能行的自信心理,培养孩子的成功意识.七最后我想给每位家长再提几个小要求: 1、让孩子养成每个周末来校时检查书包里的学习
18、用品和书本是否带齐全了。2、尽量不要给孩子买太花哨的学习用品,这样使得有些孩子上课光玩这些东西了,连课都不好好听。 3、不要给孩子零花钱到校。4、周末返校请家长按时送孩子到校,尽量避免孩子缺课。5、配合老师加强学习和安全教育。6、希望家长能够按时接孩子。非常感谢家长朋友们对我工作的支持!陈庄小学二(2)班安全教育家长会讲话稿 班主任:刘文亮各位家长:晚上好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!当今社会复杂,让我们感觉到了前所未有的压力,我们深感,校园安全仅仅靠我们学校、教师的力量是远远不够的,
19、所以,能取得广大家长的支持和协助,才是打赢这场战争的基础条件和关键因素。学校非常重视安全工作,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。 今天,我只谈两个方面的话题: 一、 介绍我们学校的安全管理措施 1、学校每天在学生放学期间护送学生离校。2、按时到校。尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。4、平时的安全教育。 二、 家长如何对孩子安全负责。虽然老师有严格的管理,但是 “手再大也捂不过天来”;所以还需要家长的支持和配合。 1、 关于孩子的监护问题。教育部
20、颁发的学生伤害事故处理办法及未成年人保护法明文规定,家长是学生的监护人,教师是学生管理者,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长以身作则,成为子女的楷模。2、 关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小的学生,家长安排人接送是必须的, 3、 关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。4、 关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育
21、同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。 5、 关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,是很正常的。但是孩子花钱要有节制,为了孩子的健康,少买一些垃圾食品今天说的这一些话,其实就两字“安全”,保护好孩子的安全。最后祝大家身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意。谢谢!第一学期家长会发言材料 各位家长: 你们好!我是二、6班的班主任,也是这个班的数学老师。非常感谢大家在百忙之
22、中抽出时间来参加今天的家长会,两个多月转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?借这次大单元考试,我们召开这个家长会,就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作我们班共68人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心,但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学
23、习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近两个多月的有关情况向大家作一简单介绍:(一)班级管理方面:升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。这就需要我们老师慢慢引导。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应学习生活,我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。我们开办了争星专栏,对表现好的,学习好的给予表扬和奖励,激发全体
24、孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果也会大打折扣,所以对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。(二)学生方面1、学习方面(1)课堂表现二年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:周治衡、李卓潼、郭鑫阳、王昊宇、于瀚强、童贵源、詹超等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如:张瑞坤、李函颖、王昊宇、孙昊、王晴、刘信婷等同学。学习进步的同学有:齐晟尧、王士润、巩颜硕、许晴、刘治德等同学。有些孩子书写认真、字型漂亮,如:马振凯、王晴、张瑞坤、刘治德、张富宣、丁琳、刘芮杞等同
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