小学任教业务终结.doc
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1、业务工作总结唐诚,男,生于1976年11月,现年29岁,大学本科文化。1998年9月参工至今一直在达县银铁乡中心小学任教。在七年的教学实践中,思想觉悟和业务水平都有很大提高,在教育、教学、教研等方面都取得了一定成绩。特别是2001年12月,被聘任为中学二级教师以来,工作勤勤恳恳,兢兢业业,为达县银铁乡的教育事业作出了一定的贡献。一、 政治思想方面我坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想。学校每周的例会学习从不缺席、迟到,并认真学习。通过学习,我更加坚信“只有中国共产党才能救中国”这一真理,并从心底里拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,拥护党中央关于改革开放及各项方针、政策。七年来,我遵守
2、学校的一切规章制度,没有任何违法乱纪行为,没有做过任何一件有损学校声誉的事。从未无故缺一节课,即使是早晚自习也未缺过一次,每学期都是出全勤。二、 教育工作方面“师者,传道授业解惑也”。作为教师,不仅要传授学业知识,更要培养学生有健康的思想品德,高尚的道德情操,良好的心理素质,成为德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的一代新人。因此,无论当科任教师或班主任,我都注意了既教书又育人。七年来,我一直担任着毕业班或休业班的班主任。其间我尝尽了酸甜苦辣,耗费了许多休息时间,从而积累了不少经验。教育是持久的,教育工作者要有耐心,我坚持早晚都到班上去,查看同学的出勤和学习情况。一旦发现问题,就及时处理。我还经
3、常利用课余时间找“后进生”进行交谈,给他们讲学习的重要性,谈思想、谈人生,逐渐使他们明确了学习目的,端正了学习态度;他们一旦有了进步,我就表扬、鼓励他们。这样不但加深了我们之间的感情,而且为搞好班上的纪律,加强全班同学的集体荣誉感,形成浓厚的学习氛围起到了积极作用。另外,我每期召开两次家长会,让家长了解学校的管理措施,参与到班级的管理中来,从而减少了学校与社会不必要的误会,也大大提高了对学生的教育效果。因成绩显著,从二00一年至二00五年我所带的班级连续被学校评为“先进班集体”。三、 教学工作方面我从毕业分配到学校以来,一直担任着毕业班的化学教学。特别是近几年来,由于学生源的减少,师资的流失,
4、学校领导又安排我担任一个休业班的数学教学。一般每周都有14学时,再加三个晚自习辅导,尽管每学期的课程都很重,但我还是坚持每学期开头写好教学计划,学期结束写好教学总结及各班质量分析。而且无论教哪个年级、哪个班,我都针对学生实际,认真钻研教材,不断更新观念,精心设计编写教案,教材与学生联系,选用切实有效的教学方法,将“精讲、善导、激趣、引思”贯穿于课堂教学的全过程,因人施教,努力传授文化科学知识。认真批改作业,发现问题,及时纠正。另外,教学中,同事间,虚心学习,取长补短,在探索中,锐意进取,大胆创新,教学技巧和方法,不断更新、不断提高。我还经常在所教班采取民意测验方式收集意见,从而优化自己的教学。
5、功夫不负有心人,每学期的中期和期末考试成绩都较理想,特别是受聘以来,连续担的毕业班级的化学课,在中考都取得了很好的成绩。四、 教研及其它方面在教学之余,我时常学习报刊杂志,还广泛涉猎海内外专家论著,积极尝试撰写教学论文。2003年6月论文活化教材培养创新思维在学区教研会上进行交流获得一致好评;2005年9月,达州日报上发表了化学教学中创新能力的培养论文一篇。另外,我在搞好教学工作的同时,还十分注重专业进修和业务的培训。从1999年开始,先后参加了达县教育学院组织的新教师培训、化学专业培训、教师职业技能培训、微格课培训,以及达州市电教馆组织的现代教育技术培训,所有的学习都圆满结业,取得了合格证。
6、2001年8月至2004年7月在西南师范大学深造,最终以优异的成绩顺利毕业。通过教研活动、通过继续教育,使我学到了不少东西,更加促进我教学水平的提高。总结人唐诚二五年九月 (先进事迹)该同志于一九九八年毕业于达师专,在银铁乡中心校任教至今,从未迟到、早退、缺席。在教学工作中,坚持“六认真”教学,因材施教,倡导启发式教学,注重素质教育,特别信奉言教不如身教为人师表。该同志在喜结良缘的日子,正值开学之初,加之班主任工作,为使班级尽快走上正轨,主动抛开农村七天假日的婚假习惯及亲戚的劝说,毅然回到了学校。该期期末,面临嗷嗷待哺的幼子,面临需待照顾的妻子,该同志坚定抉择,来到离家二十多里的学校投入到了紧
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