【工作计划】小学春季学校工作计划怎么写.docx
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1、第 1 页 小学春季学校工作计划怎么写1 特征码 FezxKdYBgSwtKTKaGtPH 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以教 育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以#立德树人#为首要任 务,以质量建设为核心任务,以探索实现生本德育的#三化#和 生本课堂的创建等工作为工作重点,创新工作思路,深化德育 教育和课堂教学改革,加强校本教研和校本培训,构建教师积 极健康的生活方式,分步落实教育局下发的绿色质量建设任务 清单,全面推进素质教育,不断提高学校的教育教学质量,不 断提升师生的幸福指数,推动我校的办学品位向纵深发展。 二、工作目标 办学水平评估争创全县同类学校前三名
2、,教学质量争创全 县同类学校前三名,让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教 师体验到工作的幸福。 三、工作思路 新学期,学校的总体工作思路是:以生为本,把研究学生 作为最大的课程,着力探索如何实现德育的#三化#,着力研究 生本课堂的构建,强力推行家庭作业的转型,初步组建学生社 团并开展活动,充分调动学生的内驱力,让每个孩子感受到成 第 2 页 长的快乐;以师为本,通过组建教师运动俱乐部,推动教师#同 读共谈#阅读工程,开展课内比教学和校本教研活动,举行主题 教育论坛,建立多系列的教职工评价体系等,构建教师#运动的、 阅读的、研究的、合作的#四种职业生活方式,逐渐消除职业倦 怠感,激发教师的工作激
3、情,提高教师的工作效率,提升学校 的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为 本,努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园 和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。 四、工作措施 (一)以生为本,让学生成长并快乐着。 1、立德树人,不断深化德育教育。 (1)积极探索德育#三化#,践行生本德育理念。 本学期,学校一是重点围绕#养成教育#和#进步教育#这两 大教育主题,积极探索德育教育#三化#,立德树人,把社会主 义核心价值观融入学校和师生的生活中,让学生成为活动的主 角和主人。德育的#生活化#,主要通过学校开展的#学生良好行 为习惯的养成教育#来实现;德育的#仪式化#,可以结合每周
4、一 举行的升旗仪式,本学期计划开展的#十大杰出学生#评选活动, 每年开展的清明节扫墓活动和#六一#入队仪式来实现;德育的# 课程化#,可以通过开展一些专题活动(如春季踏青)来实现。 二是践行生本德育理念,把教育资源放到离学生最近的地 方。本学期,学校将把现有的教育资源(如图书)放到离学生最 第 3 页 近的地方(教室),方便学生阅读。搜集并下载培养孩子优秀品 质的电影,放到各班教室,周末晚上组织学生观看。学校还将 充分利用学校的宣传橱窗、教室走廊墙壁,展示学生的学习成 果,表扬各种标兵,让德育教育就在学生身边。 (2)实施爱的惩戒,建立多元评价体系。 本学期,学校一是在校园及各班教室张贴#教师
5、十大禁语 #、#十大美语#,进一步规范教师言行;二是组织教师开展#如何 实施爱的惩戒#主题论坛,交流、探讨好的经验和做法;三是以 进步教育为主旋律,鼓励学生每天进步一点点。学校将开辟进 步学生专栏,对每月评选出来的进步学生进行表彰,颁发奖状 和奖品,并张贴学生照片和事迹简介,鼓励人人争创进步学生; 四是建立多元评价体系,进一步完善#五星#评比活动,力争让 每个孩子都能获得在校园 里闪光的机会。 2、以生为本,积极创建生本课堂。 课堂是学习的主阵地,是提高学校教学质量的核心竞争力。 而课堂效率的高低,又主要取决于学生学习效率的高低。实践 证明,以生为本的课堂,才是有利于提高学生学习效率的课堂。
6、因此,本学期,学校将以#小组合作学习建设#为主要抓手,积 极创建生本课堂。 (1)倡导#以学定教#,凸显#三个学#理念。李炳亭先生说: #所谓教学,就是教学生学。教必须服务于学。教学的一切目标、 第 4 页 设计、环节、流程都应该围绕学来建构,也可以简称为三个 学:为了学、设计学、服务学。#因此,学校创建生本课堂, 首先就要让每位教师从思想上上位。 (2)加强理论学习,准确把握五大元素。每位教师要进一步 学习生本课堂的教育教学理论,准确把握生本课堂的五大元素: 自主学习、合 合作学习、展示互动、质疑问难、教师点拨,做到从理论上上 位。 (3)积极探索#五度#,准确把握五大元素的方式方法。学生
7、自主学习,要看学生自主的程度;学生合作学习,要看合作的效 度;展示互动,要看参与度;质疑问难,要看深度;教师点拨,要 看高度。弄清楚这些问题后,做到从方法上上位。 (4)研究学科特点,践行生本课堂。不同的学科不同的特点, 本学期,学校分别围绕数学的#种子课#设计和语文的#主问题# 设计开展研究,践行生本课堂,做到从行动上上位。 3、实施家庭作业转型,确实减轻学生课业负担。 (1)实施家庭作业转型,确实减轻学生课业负担。 一是 1、2 年级周一至周五不布臵纸质作业;寄宿生周一至 第 5 页 周四晚上先进行 30 分钟阅读,再欣赏经典影视 30 分钟;走读生 在家按照老师指定的内容,保证每晚 30
8、 分钟的阅读。 二是 36 年级周一至周五分学科轮流布臵家庭作业,时间 控制在 40 分钟内,每晚先安排 30 分钟进行阅读再进行家庭作 业;走读生在家按照老师指定的内容进行相关阅读并完成家庭作 业,适当地进行一些家务劳动,锻炼生活技能。 三是 16 年级所有学生周末在家帮家长至少做一件力所能 及的家务活,寄宿生周日晚上集中收看经典影视。 (2)重视阅读,各班每月开展一次阅读分享会,展示读书成 果。 (3)自始至终家庭作业要做到#四必#,即有做必收,有收必 查,有查必改,有改必评。 (4)改变以往家庭作业要求家长签字的做法。 (二)以师为本,让教师工作并幸福着。 1、组建运动俱乐部,让教师享受
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