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1、第 1 页 小学暑假活动计划1 特征码 lNOopguEdJIrYecJRVHp 一、指导思想 以“参与、实践、成长”为主题,以迎接建国 60 周年为契机, 引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,服务社会,进而 认识社会,了解社会;阅读、观看优秀影视文学作品,参与健 康文明的网络活动,接受先进思想,树立正确的人生观、世界 观和价值观;锻炼身体,学习科技,增强生活自理能力和自我 保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让中小 学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。 二、暑假时间 1.学生:20XX 年 7 月 22 日起,至 8 月 31 日止,假期 41 天。 返校日
2、8 月 31 日。9 月 1 日开学。 2.教师:20XX 年 7 月 25 日起,至 8 月 25 日止,26 日上班。 三、教师活动安排 1.各校党员教师要从全局和战略的高度,深刻理解、更加准确 地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,按照局党委 的统一部署,利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学 第 2 页 发展观的教育活动之中,努力增强党员意识,加强党性修养, 提高自身素质,发挥党员的先锋模范作用,全面促进教育改革、 发展和稳定,确保贯彻实践科学发展观活动取得实效,推动学 校各方面工作的开展。 2放假前,要集中 23 天时间,认真组织教师深入学习教 育法 教师法 义务教育法 ,
3、尤其是新颁布的辽宁省义务 教育条例和中小学教师职业道德规范 ,增强教师依法从教 意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人 有责、从我做起的氛围,以对学生的挚爱、对事业的责任,以 人民教师的人格魅力和学识魅力,努力教书育人,为人师表, 做人民满意的教师,办人民满意的教育。 3.继续深入开展“千名教师进家庭”活动。教师要增加家访和 与学生家长沟通的次数,认真听取家长对学校和学生所在班级 的意见,以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学 生的关爱。学校领导班子成员要做出表率,带头到帮扶学生家 庭进行家访,特别是主要领导要带头深入学生家庭,征求学生 家长对学校教育教学工作的意见。
4、4做好下列暑假干部教师培训工作:组织符合条件的教师攻读 沈阳师范大学教育硕士和专升本学习;参加市区组织的其它岗 位培训。 5教师暑假结束上班后、至学生开学前的时间段,参加市区集 中安排的教研活动及各教材教法培训。各校要在新学期开学前 第 3 页 安排好教师集中备课,每位教师至少备好一周的课程,并写好 教案。 6. 各校要组织开展教师进社区活动。一方面要大力开展关爱特 殊青少年群体活动,针对有不良行为的学生、流动未成年人、 留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教 结对活动;另一方面要与未成年人学生家长沟通指导帮助他们 掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。为创建和谐社会、 和谐家
5、庭做贡献。 7.加强与学生家长的沟通联系,确保学生的暑假安全。暑假前, 各学校要以致学生家长一封信的形式,动员全体学生家长 确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。各学校要组织 召开一次学生家长会,与家长签订一份学生暑假安全委托书 。 假期,学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想 动态和现实表现,共同做好学生在校外的安全教育与安全防范 工作。 四、学生活动安排 1.“60 年光辉历程”网上答题活动。为引导学生了解新中国成 立 60 年来的光辉历程,深化爱国主义教育,沈阳市中小学德育 网将以建国 60 年来的重大事件、重要人物为主要内容,以中小 学生为主要对象,开展“60 年光辉历程
6、”网上有奖答题活动。 学生可直接登录沈阳市中小学德育网()了解具体 事宜,参加答题活动。 第 4 页 2 “知荣明耻,文明出行”中小学生社会公益日活动。8 月 22 日,以“知荣明耻,文明出行”为主题,区青教办与交警部门 联合开展“沈阳市中小学生社会公益日”活动,在我区的主要 街道、社区通过多种形式广泛开展宣传教育活动。 开展青少年学生暑假“六个一”活动,即:回社区签一次到, 请社区作一次鉴定,参加一次社会实践活动,做一件好事,读 一本好书,为环保做一件实事。 3.“我爱我的家乡”征文活动。以“我爱我的家乡”为主题, 在学生中开展征文活动。要求学生积极参与省、市宣传、教育 等部门开展的各种教育
7、活动,紧密联系学习、生活实际,通过 走访、参观、读书、上网查阅资料等方式,了解社会、家庭发 生的新变化、新气象,写作征文,抒发自己的内心感受,表达 对祖国和家乡的热爱之情,征文体裁不限。9 月 5 日前,将作 文报中心小学德育处。 4 “我来做家务”自我体验活动。各校要结合学习好少年马鹏 飞活动,引导学生结合自己的实际情况,开展学做家务活动, 每人确定一 一个目标,制订实践计划,在暑假结束后以班级为单位进行自 第 5 页 我总结。 5.“节约纸张、保护环境”青少年科学调查体验活动。为增强 学生节约意识和社会责任感,各校要组织学生积极参与“节约 纸张、保护环境”20XX 年青少年科学调查体验活动。通过 开展家庭、小组、班级、网站等系列体验活动,对家庭、学校 和社会存在的浪费纸张现象进行调查,找出原因,提出建议, 并通过网络提交活动信息和成果() 。 6.开展“爱祖国、爱家乡”摄影书画大赛活动。组织引导学生 深入企业、农村、商场等经济社会各个领域,全面了解改革开 放以来我市和沈北新区取得的丰硕成果,加强对学生的爱国主 义教育和民族精神教育。
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