【工作计划】工作改进计划书.docx
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1、第 1 页 工作改进计划书1 特征码 NKYyaIGmMNxVDzxdhAZk 本学期教学目标: 1、增加学生对于历史的兴趣,了解基本的历史知识与概念。 2、由历史知识的传授,训练学生培养独立思考历史的思维能力。 3、引导学生思考个人与社会、小我与大我之互动关系,培养学 生对个人、社会、国家的认同与责任。 4、培养学生更开阔的历史观与世界观。 教学进度: 周次 内容 周次 内容 第 1 周 第九章 国民政府统治的建立和中国红色政权的创立 第一节:国民政府统治的建立 第二节:工农武装起义和革命根据地开辟 第 11 周 五一放假 第 2 周 第三节:中国工农红军反围剿 第十章 抗日战争 第一节:中
2、华民族的空前危机 第 2 页 第 12 周 第三节:过渡时期总路线和社会主义改造的基本完成 第 3 周 第二节:抗日民族统一战线 第三节:抗日战争的全面爆发 第 13 周 第一章:中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 第一节:中华人民共和国成立 第二节:人民民主政权的巩固和国民经济的恢复 第 4 周 第四节:正面战场初期的抗战 第五节:敌后战场的开辟 第 14 周 第二章 社会主义建设在探索中曲折前进 第三章 “文革”动乱的十年 第一节:“文革”的发动和全国动乱 第 5 周 第六节:抗日战争的相持阶段 第七节:抗日战争的胜利 第 15 周 第二节:“文革”的结束 第四章 社会主义建设新时期 第
3、一节:新时期基本路线和方针政策 第 6 周 第十一章 中国人民解放战争 第一节:抗战胜利后的形势 第二节:解放军粉碎国民党军的进攻队 第 3 页 第 16 周 第二节:新时期的辉煌成就 第五章 社会主义时期的文化 第 7 周 第三节:国民党统治区的政治经济危机 第四节:伟大的战略决战 第 17 周 乡土史 第 8 周 第五节:解放战争的基本胜利 第十二章 民国时期的文化 第 18 周 乡土史,活动课 第 9 周 期中复习 第 19 周 期终考试 第 10 周 期中考试 教学反思: 初中历史教学要使学生增强对历史的学习兴趣,使学生掌握重 要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念, 把
4、握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、 读史料的分析能力,增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。 本学期我主要从以下几个方面入手:首先了解学生的基本情况 后,提出不同的要点,并使用多种教学手段使课堂充满生机, 使学生成为学习的主体。再次系统地对学生进行复习指导,增 加练习及测验的时间,进行强化训练。 本学期钱慧青出题对初二年级进行了历史期终考试,具体考试 第 4 页 统计如下: 班级 人数 及格人数 优良率 及格率 低分率 平均分 最高分 最底分 一班 35 35 18 35 0 84.39 97.5 60.5 二班 35 30 15 30 2 76.63 96 26.5 三班 3
5、3 31 24 31 0 86.33 99 46.5 全年级 103 31 57 96 2 82.37 99 26.5 从试卷来看,初二(3)班学生比其他两个班学生成绩好,在 优良率、及格率、平均分、最高分等方面是全年级第一名。 但是初二(3)班的缪文婷、杨军属于学习比较困难的学生, 而且也有心理障碍。所以在教学中应该对这类学生给予特别的 “关照” ,生活上要关心他们,学习中要特别关注他们的一言一 行,要从基础抓起,从良好的学习习惯抓起,不放弃每一位学 生。 本学期改进教学的具体措施: 1、教师在了解学生的基本情况后,可提出不同的要点,并使用 多种教学手段使课堂充满生机,使学生成为学习的主体。
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