小学课堂教学月活动方案.doc
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1、小学课堂教学月活动方案一、指导思想课堂教学是实施素质教育的主渠道和主阵地,是新课程改革的关键。为进一步强化教师的课程观念和课堂改革意识,提高全体教师的整体课堂教学水平。结合区教研室有关课堂教学月的文件精神,制定本活动方案。二、活动目标转变教学理念,聚焦课堂教学,深化校本教研。三、活动内容1.课标修订版的学习和研究。2.教材及教学用书的使用与研讨。3.学科教学策略的运用与深化。四、活动时间2月20日-4月6日四、主要活动1.名师课堂观摩选取部分名师课堂,组织教师观摩,给广大教师提供观摩研讨的范例,引领广大教师提高课堂教学的有效性。2.原生态课堂专题研讨关注课堂教学的实际,关注常态课,找准我校课堂
2、教学改革的突破点和深入点。通过各学科的随机听课活动,反思教学现状,开展专题研讨。主要交流探讨如何提高课堂教学的实效性,如何恰当使用教材、高效使用教学用书等教学中存在的实际问题。3.课堂教学开放日活动加强学科交流,探索学科教学的共性,寻找更适宜自己班级的学科教学模式。加强班级交流,利用“开放日”这一载体,传播新课程理念,展示班级学生风采,特别是学习习惯培养成果。加强课堂交流,特别是同学科、同年级的交流。学习优点,嫁接经验;寻找差距,改进不足。4.赛课活动组织各年龄段教师的赛课活动。开展同课异构研究,要求上课教师充分发挥自己的教学水平,贯彻并提升市学科教学策略。教学研究指导中心届时组成评估小组,对
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