苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》.ppt
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1、培养良好的学习习惯,保持正确的读写姿势, 爱惜学习用品; 乐于倾听,勇于发言, 认真写铅笔字。,复习,在一年级时,我们养成了哪些良好的学习习惯?,培养良好的学习习惯(4),5,谁? 手里拿的什么? 她在说些什么?,6,应查首字母 音节,勤,q,qn,音序检字法,7,部首查字法,纹:部首 再查,闻:部首 再查,8,有什么人? 在什么地方? 干什么?,9,哪些人? 在什么地方? 什么情况下查字典的?,10,有哪些人? 在什么地方? 干什么?,读的什么书? 读书的环境怎么样?,11,一位老师不开口 独立学问样样有 谁要有事请教它 还得自己去动手,勤查字典的几点要求:,1.不管课内课外,遇到不认识的、
2、不理解的字都应查字典。 2.可以与同学合作,也可以独立查字典。 3.查字典一定要勤快、认真。,识字有什么作用? 为什么要主动识字?,图上的小朋友手里拿的是什么? 他正在做什么?,他们在什么地方? 干什么?,我们还可以在什么样的情况下认识到我们没学过的字?,识字大王比赛 认识食品包装袋上的字 在上下学的路上,观察路边的周围的字。,生活中处处有学问,我们不仅要在学校 主动识字,而且要在课外,在日常生活 中处处留心,主动识字,不认识的字可以 有选择地记下来,回来查字典解决。,我们的汉字是世界上最古老的文字之一,它很美,内容很丰富,如果我们一方面在语文课本上学习汉字,一方面通过各种方式主动识字,那么我们认识的字就会越来越多,就能读很多的书,理解更多的知识。,
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