苏教版四年级下册习作一.ppt
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1、我 的 建 议,习 作 一,同学们,通过预习你们知道这次作文要写什么内容?有什么要求吗?还有什么不懂的地方吗?,预习交流,同学们,春天到了,我们准备举行一次春游活动,大家想一想,到哪里去呢?,1、读懂两篇例文,体会两篇例文表达的建议一样,但写法不同。 2、选择其中的一种写法,根据习作要求写一篇关于春游的我的建议。,学 习 目 标,两篇习作的相同之处:,地点一样,理由一样,两篇习作的不同之处:,形式不一样,文 段落式 (写景文) 文 条文式,1、这两篇习作分别写的是什么内容? 2、你觉得这篇习作在写法上最值得学习的是什么?它们的异同点各是什么?,确认标识一,讨论: 1、这次习作要求我们写什么内容
2、? 2、有哪些要求?可以用什么作题目? 3、可以怎样写?怎样开头?怎样结尾?中间写什么?,确认标识二,归纳演绎,1、“我建议”、“我希望”之类的话在文章开头和结尾最好都要提一提,中间也可以提。 2、要把理由说充分,景色描写是习作主要内容,要抓住重点写具体些,以增加对同学们的吸引力。但不能把建议去春游地方的景物全部写完,写到关键处要故意“卖关子”,以留下悬念激发别人想去看一看的愿望。,题目:我的建议 一、开头:提出建议交待春游的地点。 二、描写主要景点(按方向顺序、详略得当)。 三、建议大家去那里春游:留悬念,写作提纲,你打算建议同学们去哪里春游呢?有什么理由?请说给大家听一听。,你能口头作文吗
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