材料作文审题复习.ppt
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1、,材料作文的审题立意,是根据既定材料,对材料进行分析、提炼,从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。,材料作文,材料形式,材料可分为单则材料和多则材料,文字类材料作文的基本审题步骤是: 第一步,认真阅读材料,弄清材料主要说了什么; 第二步,仔细分析材料,找出写作角度; 第三步,根据自己优势,选定最易发挥才情的一个角度; 第四步,“联想”立意(联想:历史/现实);,其中最关键的是:选准角度,单则材料的审题方法,1、抓关键句法 2、通过喻体特征找出本体 3、抓主要矛盾法(关系法) 4、多角度分析法,一、抓关键句法-善于抓住关键词语 关键词语往往是“文眼”,它蕴含着材料的主旨,因此可以把它作为把握材
2、料审题立意的突破口。,和尚赏荷在河上 河上荷香和尚赏 荷残河上和尚怅 和尚怅荷尘缘未忘 来年和尚依旧赏荷香,和尚 河上 荷,和尚怅荷尘缘未忘,有人问巴西球员贝利:“你最满意的进球是哪一个?”贝利答道:“下一个。”,立意:永不满足 再接再厉 追求是无止境的,例1,注:材料中人说出来的话语可以作为解读材料的关键句,鞋匠的好奇:燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬这是古希腊伟人亚里士多德得出的结论。天经地义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当
3、这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。,小结: 关键词 1、人物的话语 2、对关键人物的形容词 3、表达中心主旨的话语 4、数量词,二、材料中有比喻或象征 通过喻体特征找出本体 本体才是材料的题眼,我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是:“假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。 你心中有自己的“水仙花”吗?当你的心中泛起一片水仙花的葱绿和鹅黄时,你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗?,材料中“假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花
4、。”是一个比喻,富有深刻的含义。,“面包”维持身体的需要-有一定的物质生活,“水仙花”-让人精神愉悦有一定的精神生活,1、为什么“用一块而不是两块去换”?,这说明物质生活是精神生活的基础,2、吃一块面包,用另一块去换水仙,这说明什么?,这说明人在满足了一定的物质生活后,还需要有精神生活。,根据下面的材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外) 有个宋国人,拿一块玉来献给司城子罕,子罕不接受。献玉者说:“我给玉工看过,玉工说是宝物,我才敢献给你。”子罕说:“我把不贪当宝,而你则把玉当宝。如果你把它给了我,那么我俩都丢掉了自己的宝,不如各自拥有自己的宝吧。”,喻体-宝 本体
5、-玉、不贪(各自认为非常珍贵的东西),三、抓主要矛盾法(关系法) 任何事物都是相互联系的,而且从不同的角度会有不同的答案。事物间的关系主要有依存关系、主次关系、取舍关系、条件关系和对比关系等。,张家界是我国首批5A级景区,世界自然遗产。美国电影阿凡达在国内热映后,影片中悬浮山“哈利路亚山”的原型张家界“南天一柱”(又名乾坤柱)随即更名为“哈利路亚山”。此举引起人们网上广泛热议 网评1:表示张家界已经走向世界。 网评2:张家界能透视人的心理且顺应之。 网评3:这种更名是文化的无知,缺乏文化的自信。 网评4:改的是名字,改不掉的是浮躁、短视、逐利、 这一“更名”事件你怎么看?自选角度,自拟题目,写
6、一篇不少于800字的文章。,有的人性如钢针,遇到墙壁,不是破壁而入,就是尖断身折;有的人性如藤蔓,遇到墙壁,不是傍壁而生,就是绕道而行。 请根据材料,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。,四、多角度分析 有一些材料篇幅长,里面提及的对象也很多,我们可以从多个角度来立意,最后选择最恰当的角度进行写作。,根据以下材料选取一个角度,自拟题目,写一篇作文。 郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“板桥体”。他的作品单个字体看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。有人说“这种作品不可无一,不可有二”。,积累与创新,整体与局部,个人风格 独一无二,古希腊神话中有这样一个故事:安泰是众
7、所公认的无敌英雄,地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。,一般来说,材料的各个立意点,是蕴含在材料所涉及的人和事上的,因而我们可以从材料中的人和事入手,问个“为什么”,提炼出多个观点。,从安泰的角度 个人只有紧紧依靠集体,才能有所作为; 自知者明,只有能自知,才能胜利; 要扬长避短。 从母亲的角度 适当给予是必要的,但重要的是培养孩子自立的能力; 让“安泰”们早些独立; 看起来是爱,其实是害。 从赫拉克勒斯的角度 知己知彼,百战不殆
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