释义的方法对外汉语教学法.ppt
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1、释,义,的,方,法,粤海燕,黄紫填 霍然 陈晓丹 黄晓熙,什么是释义,释义的重要性,释义的具体方法,释义的要求,1,2,3,4,1,什么是释义,释义是解释词语的含义和用法。 释义不仅要解释词汇义,且要解释词的用法。 释义的方法,指的是探求词语意义的方法。,释义的重要性,2,社会交际需要人们运用丰富多彩的词语表达思想感情。 要把思想感情表达得精确、鲜明、生动,准确掌握词义是 十分重要的。然而浩瀚的词汇中,有数以万计的不同,学 习词与词的意义上的细微区别,有助于帮助外国学生准确 地掌握词义,这就成为学习词汇的重要内容,而学习释义 能大大提高词汇学习的效率。,掌握词义,分析出词与词的意义之间的细微差
2、别, 最重要的途径,是积极参加社会实践活动。要通过切 身的体会,对词义才能有更透彻的理解。可是人们的 精力、条件是有限的,不可能事事都直接参加实践活 动,更主要的是吸收间接的经验。我们应该总结在运 用词语长期实践中积累的经验,从中辨析出词与词意 义方面的细微差别,进而寻求规律,这即是释义的方 法。,科学不违背客观规律,客观反映词语所包含的 实际内容,不能掺杂违背客观实际的主观意向或观点。 准确全面准确,没有疏漏,不以点盖面,不以面概点。 明白语言表述要简洁明了。要使用易于理解的全民语言。切忌以难释易、以难释难。 补充一点避免循环论证、终端词不出条。,释义的要求,词义的扩大、缩小和转移是词义演变
3、过程中的 三种常见的方式。 所谓词义扩大,是指演变后所表示的概念外延比原来的词义所表示的概念外延比原来的词义所表示的大; 所谓词义缩小,演变后的词义所表示的概念外延比原来的词义所表示的小 ; 所谓词义转移,演变后的词义所表示的概念内涵与原来的词义所表示的不同。,A 【笔耕】旧时指依靠写作、抄写等谋生。 B 【笔耕】指写作。 A 缩小了范围。,在进行词语释义的时候,我们必须注意 一个重要的问题,那就是词的意义不是一成不变的, 它随着人类社会的发展、客观事物的变化以及人们 对现实世界的认识而不断演变。 例如:革命,在古代,王者易姓曰革命。在近代,被压迫阶级用暴力夺取争取,摧毁旧的腐朽的社会制度,建立新的进步的社会制度为“革命”。,补充一点避免循环论证、终端词不出条,【痰盂】盛痰用的器皿。 【器皿】某些盛东西的日常用具。 【痰盂】盛痰用具。 【用具】日常生活、生产等所使用的器具。 【痰盂】盛痰用的器具。 【器具】供使用的物品。 【物品】(一般指)日常生活中应用的物体。 【物体】由物质构成的,占有一定空间的东西。 【东西】泛指各种具体的或抽象的事物。 【事物】,
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