幼儿园大班爱护动物活动——家乡的珍稀动物.doc
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1、幼儿园大班爱护动物活动家乡的珍稀动物活动目标:1.了解家乡几种珍稀动物的独特特征。 2.培养幼儿照顾动物的情绪。活动准备:各种常见的动物图片,父母和孩子在活动前收集珍稀动物的图片,如短吻鳄,白鹤,大蟑螂,穿山甲,教学挂图。活动程序首先,通过这个问题,引起幼儿的兴趣,以及珍稀动物的记忆。1.什么是珍稀动物?我们家乡有哪些珍稀动物?2.邀请幼儿根据活动前收集的信息进行交流。其次,提供一张挂图,指导幼儿观察这些动物并了解它们的独特特征。1.展示扬子鳄的图片,引导孩子观察和了解它的特征和生活习性:这是什么动物,你知道它的名字吗?它是什么样子的?它在哪里生活?2.展示大蟑螂的图片,引导孩子观察,了解其特
2、点和生活习性:这是什么动物?它是什么样子的?它在哪里生活?你知道人们怎么称呼它吗?为什么?3.展示穿山甲的图片,引导孩子观察和了解其特征和习性:这是什么动物?它在哪里生活?它是什么样子的?你知道它有什么特殊技能吗?4.展示白鹤的图片,引导孩子观察和了解其特点和生活习性:这是什么动物?它在哪里生活?它是什么样子的?你知道他们如何休息吗?5.欣赏和观察其他珍稀动物的图片,了解其特点和生活习性。第三,欣赏各种动物的照片,让孩子在家乡寻找珍稀动物,巩固他们对这些动物的特征和名称的理解。我们的教室今天已成为一个动物园,许多动物来参观。我们来看看谁在那里?你能在我们的家乡找到哪些是珍稀动物吗?你能说出来吗?4.了解珍稀动物的生活条件,并讨论如何保护珍稀动物。这些动物为什么叫稀有动物?我们该如何保护他们?孩子们会在讨论后回答。2.总结:珍稀动物是非常罕见的动物物种,其中许多都有灭绝的危险。危害的原因是环境,人为等。因此,从现在开始,我们必须促进保护,保护动物,维护地球的生态平衡,保护我们共同的家园。2 / 2
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