幼儿园大班语言教案:两只笨狗熊.doc
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幼儿园大班语言教案:两只笨狗熊活动1.学习分析角色特征和归纳主题。2.学习如何与同龄人相处。活动准备1,教学挂图,故事录制两只笨狗熊。2,真正的面包一,毛绒玩具男两(一大一小)。【活动程序】1.赠送毛绒玩具并输入语言。 - 嘿,母亲有两个孩子,一个是黑色,另一个是黑色。他们既肥胖又愚蠢,他们是两只笨熊。有一天,两个人出去玩,发生了什么?2.听故事并理解故事。(1)听故事录音。 - 故事发生了什么?干面包怎么变化? (展示物理面包帮助幼儿了解)(2)结合挂图再次讲述故事,孩子们学会说话,理解新词:(在故事中) - 大黑色小黑蟑螂到一块干面包,他们怎么说?当他把面包分开时,狐狸说了什么?这两只愚蠢的熊怎么回答?3.讨论理解和总结主题。(1)询问讨论。 - 为什么没有干燥面包,狐狸吃得最多?什么样的孩子是大黑和小黑?狐狸怎么样?(2)归纳主题:两只愚蠢的熊不会被羞辱,也会被欺骗。(3)讨论彼此相处的方式: - 如果你是大黑人和黑人怎么办?(4)教师和学生共同总结方法。 - 孩子如何看待令人敬畏的方法?我们无法学习两只愚蠢的熊。我们是否会成为一个互相适应的好孩子?2 / 2
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