幼儿园小班健康常规教育——我能自己吃饭.doc
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1、幼儿园小班健康常规教育我能自己吃饭活动目标:1.养成孩子独立进食的好习惯。让孩子们知道快乐的饮食对他们的健康有益。活动准备:一些餐具。活动过程:首先,看孩子的书,引导孩子注意观察,并回答老师提出的问题。1.老师:孩子们,请仔细看看,这些孩子在做什么? (用餐)吃饭时出现问题,请看看这些孩子吗?老师:宝贝怎么吃?这个好吗? (老师引导孩子根据图片说些什么。)总结:宝贝没有吃自己的习惯,但也需要母亲喂养。这个不对。孩子应该养成独立进食的好习惯。老师:你吃什么的时候很棒?它是否正确?摘要:当你吃得很明亮时,拿一个小勺子和一个小碗,这样桌子就会一直溢出食物。老师:孩子们,你怎么看红色是怎么吃的?她吃饭
2、的时候不对吗?总结:红色和红色坐得很好,会拿一个勺子和一个小碗。做得好。老师:孩子们,看看这三个孩子,谁有最好的饮食习惯?谁是最好的,你喜欢哪个孩子?为什么? (教师引导幼儿说出良好的饮食习惯和教育幼儿应该从发红中学习,自己吃,并且能够直立坐着吃干净。)其次,教幼儿学习正确的吃法,会用勺子和小碗。老师:小孩,你吃饭的时候会去吃饭?你有良好的饮食习惯吗?2.老师:我们吃的时候,我们应该坐直,左手握住碗,右手拿勺子,吃饭,啜一碟,慢慢啜饮,静静地,不要撒上食物。桌子,地面,吃自己的一顿饭。教师将展示并要求个别孩子练习。第三,教育幼儿在幼儿园或家中吃饭,吃饭时不能大声说话,不要吵闹,要快乐地吃,只有这样,我们的身体才能长得健壮,长得好!四,学习儿童歌曲吃饭坐在小桌子上,宝宝学会吃饭,右手小勺子,左手碗帮助,一顿饭,一道菜,清洁和吃所有。2 / 2
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