幼儿园小班健康《青草包》教学反思.doc
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1、幼儿园小班健康青草包教学反思由于我们幼儿园的主题是民间游戏,在区域活动中,孩子们被发现自发地玩怪物,一个孩子是怪物,其他孩子会找到怪物和怪物。孩子们玩得很开心。因为这样的活动不仅满足了孩子们的跑去躲避欲望,还满足了孩子们扮演角色的愿望。我在想我为什么要做一个有趣的体育赛事,并在老师的进步活动中得到更多的发展。所以青草包这个活动出来了。我的设计目标是:1。学习用高架沙袋在低平衡梁上行走。2.大胆参与游戏,体验沙袋的乐趣。当我设计一个活动时,我被分成三个部分。第一部分允许孩子们在母亲和羔羊的背景下进入田野,然后热身。第二部分也是主要部分,让孩子们通过探索沙袋来发挥更多。第三部分是游戏,羊村保卫战斗
2、,攻击灰狼。在第二部分的游戏中,重点放在低平衡木上行走的顶部沙袋。在活动期间,我根据小班的年龄特征为喜羊羊山羊的幼羊和羊羔创造了一种情境。当我专注于顶部沙袋并走过平衡木时,我只关注一些在平衡木上行走而没有注意所有孩子的孩子。孩子们吃完之后,他们在草原上等着母亲。在这段时间里,孩子们被动地等待着。这很好。让孩子继续练习一次然后回到草原,解决不注意整体和缩短等待时间的问题。在游戏的第三部分,准备第二次准备的经验略有改变。让孩子们首先调查情况,熟悉活动的路径,并初步建立游戏规则。然后游戏会更顺畅。在官方比赛中,我仍然强调了儿童比赛的规则,并忽略了这项赛事的重点是顶级沙包。我更关注孩子是否正在打灰狼,打到标记等。这是一种疏忽。在整个活动中,孩子们的兴趣都很好,这表明我选择的活动的目标和形式都很好。在体育活动中教师教学方法问题上,我唯一值得考虑的问题。另外,在体育活动中,需要加强对班级活动的定期培训。我相信很多时候孩子们的活动都会在时代的活动中培养出来!2 / 2
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