班主任工作心得:用平常心做幸福班主任.doc
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1、班主任工作心得:用平常心做幸福班主任老师的工作经历:做一个心地正常的快乐班主任我是小学班主任。我认为的小学校长可能很相似。一类学生来自一个“小家庭”,形成一个“大家庭”,班主任就像这个“大家庭”的父母。成为一名班主任非常重要。要有健康积极的态度,要有爱心和责任感。班上的每个学生都会不同程度地影响班主任的心。我以正常的心对待班主任,并尽我所能去爱每一个孩子。作为班主任,我的任务不仅是与学生一起玩,让学生快乐,还要管理学生,严格要求学生,并在必要时严厉批评学生。此外,我们还承担教学任务,学习成绩的压力使我们气喘吁吁。此外,学校会有许多意想不到的事情。不属于你计划的事情会突然出现在你的脑海中,或者你
2、可能运气不好,你会遇到一群并不担心的淘气歹徒。结果,生活的幸福消失了。许多老师甚至觉得班主任的差事就是幸福。回想起来,我们的班级老师正在努力,思考孩子们的进步和给我们带来的惊喜。如果我们能以专业的态度对待我们的工作,我们怎能感到无聊又感到不平衡?这不是一种幸福的感觉!把班主任的工作看作是赢得学生和家长的尊重,爱和欣赏的平台。在尊重教师方面,我们是最清晰的老师。我们的孩子,甚至父母,都不认真对待健全的老师,谁是最重要的?班主任!虽然学生和家长的态度是错误的,但也从一方面表明,班主任在家长和学生眼中是至高无上的。然后,无论我们是否应该偷窃,这只是给我们一个展示我们的才能和运用我们的智慧的平台。在班
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