班主任工作目标管理责任书.doc
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班主任工作目标管理责任书班主任是班级和门生的组织者、领导者和教育者,是学校联络门生、家长以及社会的纽带和桥梁,是学校订门生实行教导和治理的主体和主干气力。为了落实班级工作班主任负责制,加强班主任的办事认识、义务认识和治理认识,依据班主任职责,连系我校实践,特明确班主任义务以下:一、酷爱班主任工作,酷爱全部门生,以高度担任肉体和满腔激情亲切从德、智、体、美、劳等方面周全体贴本班门生康健生长。二、高度看重安全工作,加大对门生的安全教导力度,防止各类安全变乱的产生,力图班级门生安全变乱发生率为零。三、注重培植门生精良的进修习性,生存习性和行动习性,教导门生进修当真,着装整齐,行动活动野蛮规矩。四、教导和督导门生爱护校园环境,爱护大众财物。踊跃参加绿色学校建立举止。爱护学校花卉树木、勤俭水电。五、当真上好晨会,班队会课,踊跃构造门生开展课外体育训练。六、不体罚和变相体罚门生。做好思维教导和生理引导工作。七、当真构造好课间操,升旗,文艺上演等大型举止。八、自动做好家访工作,改良学校与家长的瓜葛。力图家长对学校工作的赞扬率为零。九、踊跃营建精良的进修空气。班级班风正,学风好。班级治理标准,能实现学校安置的各项工作。2 / 2
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