【工作计划】高中教科室年度工作计划范文.docx
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1、第 1 页 高中教科室年度工作计划范文1 特征码 wAlJuwMBrhAgnTtLhGTA 一、指导思想 教科室本学年度将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的 指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专 业成长为目标,以校本教研、校本课程建设、学科教研组、课 题组建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理 工作。 二、形势分析 近年来,我校专门的教育教学科学研究刚刚起步。但全校上下 都越来越意识到立足于学校实际的教育教学科学研究的重要性, XX 年围绕“聚焦课堂,立足有效,提升质量” ,我们积极参加 县教科所的活动,有一个课题结题。 三、工作思路 (一)规划先行,努力让学
2、校规划与个体发展方向趋同。 以往教科室的很多工作都是在学校或更上一级单位的统一要求 下展开,教研组及教师的教学研究活动也相应的变得被动。自 上而下指定、安排并靠监督检查、考核评价得以维系的教研活 动和课题研究难免流于形式。因为,研究源于问题,问题源于 第 2 页 对教育教学实践的思考,没有问题就没有真实的研究。问题既 有普遍存在的共同问题更有一线教师在实践中面对具体的学情 发现的问题,二者都是我们研究的重点。所以,我们先广泛了 解搜集学校教学及各学科教学一年来存在的主要问题,然后针 对这些问题,科室拟定围绕何种目标采用何种形式开展何种类 型的教研活动等的计划。同时,我们将以最快的速度,最准确
3、的信息向教师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的 一些教科研活动,让我们的教师根据个人意愿和特点早做计划 和准备。另外,教师拟定具体的教学计划以及教科研计划,并 自主选定研究过程或成果展示形式及展示时间,以便教科室做 好统筹安排。 (二)落实常规,努力让常规教科研活动在教学实践中显实效。 1、教研组常规教科研活动落到实处。在常规教科研活动中注重 实效,杜绝走过场的形式主义,让教研组长发挥核心作用,积 极思考和谋划每一次教研活动,认真组织和实施每一次教科研 活动。 2、课题研究工作中充分发挥教科室的主导作用和课题研究人员 的主体作用。 (1)课题研究将遵循五个结合 校本教研与社会化大课题研
4、究相结合;理论与实践相结合;教 研与教学相结合;短期小课题研究与校本课题研究相结合;教 第 3 页 科室的主导作用与课题研究人员的主体作用相结合。 (2)校级课题研究以校本教研为重点 课题内容侧重于校本教研,即根据学校教育教学的需要选定课 题进行研究。校级课题研究继续提倡“小课题、短周期”模式。 3、合理地安排好“示范课、研究课、汇报课、竞赛课、考核课” ,尽量发挥好这些课的促进作用。 4、组织好校本培训和教师的岗位培训工作。这项工作既关系到 教师的专业成长,又关系到教师评职晋级的切身利益,具有挑 战性,需要尽心尽力、细致认真,我们有信心将该项工作做好。 (三)管理创新,努力激发教师终身学习、
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