最新(总结范文)之2019年教学能手工作站中期工作总结.doc
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1、最新(总结范文)之2019年教学能手工作站中期工作总结教授教养妙手工作站中期事情总结_教授教养妙手工作站总结XX年x月14日,xx省教育厅在xx社会主义学院举行了xx省优异教授教养妙手工作站授牌典礼,作为工作站站长之一,我深感自大更认为义务庞大。x月27日,xx市教育局在xx高等中学举行了全市“优异教授教养妙手工作站”授牌典礼,更增强了人人的使命感和紧迫感。会后,我站踊跃迅速地投入到建站工作中。x月29日,xx市教育局和xx市教科所在xx市试验小学召开了省优异教授教养妙手工作站事情教训交流会。xx区教育局、区教研室也高度看重,屡次召开工作站事情推动会,设立了20个区的名师工作室,为咱们工作站保
2、举了十名新成员,使工作站拥有更普遍的群众根底,在全区的下层黉舍形成为了粘稠的研讨空气。工作站成立以来,咱们团队首要做了如下事情:一、配备硬件,周全思量制订细致事情规划黉舍向导对创建工作站鼎力大举支撑,在我校行政楼设立了工作站办公室,配备了六台电脑,一台打印机,五个文件柜,一台投影仪,置办了一批册本。召开了工作站全部成员集会,接头制订了工作站三年进展计划、XX年度事情规划、工作站治理轨制、网络平台设置装备摆设等等相干事宜。会后,工作站博客、qq群准期创建,各项事情按计划有条不紊的开展二、群策群力,稳步踏实有序推动课题研讨咱们的课题是题目探求教授教养模式下门生进修体式格局的改变研讨。咱们在课题研讨
3、的第一阶段完成为了如下几项事情:1、x月18日,成立课题研讨小组,明确了各成员的合作,肯定了8个课题实行的实验班及课题研讨规划。2、举行念书沙龙,构造课题组成员进修无关理论,懂得题目探求、自立进修、自立治理、分工进修、探求进修的材料和胜利教训。3、x月26日,召开了班级进修共同体带动大会,将班级进修共同体作为开展分工进修和探求进修的载体,制订了详细的实行计划和门生培植目的系统。4、x月份,课题组发放了200张门生考察问卷和100张教员考察问卷,并对换查效果举行收拾整顿阐发,完成为了考察呈报,明确了研讨偏向。5、构造专家对课题进行了论证,撰写了开题呈报,并于x月25日在我校召开了课题开题典礼暨工
4、作站揭牌典礼,区教育局副局长刘xx、区教研室副主任李xx列席集会并为工作站揭牌。今朝,咱们的课题研讨进入第二阶段:讲堂实际阶段在我校课题组成员范围内,进行了课例研讨举止。王xx、张xx、霍xx等先生分手向咱们展示了语文、数学、物理等分歧学科在进修体式格局改变方面的索求和测验考试,课题组成员介入课前预备、课中视察、课后评课等各个环节。讲堂视察根据量表,各个成员使命明确,视察子细。课后评课举止迷信标准,接头热闹,评估中肯,先生们的思想得以碰撞,教授教养实际程度失掉进步。所有的课题研讨举止咱们都用录相、拍照、条记等方式做了细致记载,为往后教授教养及研讨事情留下了珍贵的实际进修材料。三、介入区局举止,
5、充沛发扬主干教员的引领动员感化x月份,xx区教育局构造的“黉舍共同体校本研修结果展示”举止如火如荼的睁开,真正完成了“送教下乡送研下乡”,完成优质教导资本的同享。我校于x月14日在xx初中开展了“试验初中共同体校本研修结果展示”举止。区教育局副局长刘xx、区教研室副主任李xx、试验初中共同体8所成员校以及全区其余初中黉舍的校长、教研主任、主干教员等120余人参加了这次举止。我站教员王x、霍xx和xx初中教员曹xx、韩xx,就八年级语文变色龙和八年级物理压强作同题异构课展示。咱们工作站的成员及共同体黉舍的代表100余人介入了听课评课举止。先生们对这类方式的钻研举止体现出了极大的热忱,评课举止举行
6、的异常踏实无效、先生们就本人在平常教授教养中遇到的题目进行了真诚地交换接头,人人都认为受害匪浅。时期,省教科所副所长秦xx、市教科所长处刘xx、区教研室主任赵xx介入了研讨会,提出了珍贵看法。四、介入大众教导举止,鼎力大举宣扬教导革新新动向新结果。往年x月,xx电视台大众频道教导在线节目推出了名师课堂栏目,这是渭南电视台和市教育局、区教育局合办的栏目。咱们工作站的霍西玮、张苒利先生介入了节目的录制。并于x月28日x月4日,在名师课堂第一、二期播出。节目播出后,在师生间和社会上引起了猛烈回响,受到了泛博家长和门生的高度确定及好评,关于宣扬我区教导教授教养革新结果,晋升我区教员的业余阳光抽象起到了
7、精良的感化。随后,张老师和霍先生又应邀录制了4节课,并于x月至x月在xx电视台接踵播出。五、往后的事情构想1、近期目的:(1)根据规划举行课题研讨前期的事情,定时结题。(2)以我校正在请求的“XX年中小学屯子教员国培规划”项目为平台,开展专题讲座、影子培训、观光进修等举止。2、久远计划:一是推行课题研讨结果,促成工作站成员地点黉舍物理讲堂教授教养革新向纵深进展,促成工作站成员地点黉舍物理先生的业余生长。二是创建教研共同体,与区教育局的校本研修共同体相结合,经由过程开展送教下乡、送研下乡、同课异构、浸入式研修等系列举止,帮忙工作站成员所在校物理教研组的校本研修事情踏实开展,冀望在工作站成员地点黉
8、舍构成一支拥有较高教授教养研讨程度的业余物理教研部队。在工作站的事情过程当中,我站的先生们深深体会到业余进展的必要性,团队分工的重要性,体验这份事情带给咱们的空虚、幸运与伤心。在往后的工作中,咱们会降服艰苦,以最丰满的热忱、茂盛的精神驱逐全新的挑衅。延长浏览:“教授教养妙手工作站”中期事情总结工作站自成立以来,一直得到了各级向导的眷注与支撑,经由7位工作站成员的起劲,工作站的事情已初具效果。现将工作站的事情报告请示如下:一、索求讲堂教授教养模式立异在我校实行的“三段六步”教导教授教养模式中,为了尽快顺应、掌控这种新的教导理念,为了进一步晋升“高效讲堂”的教导结果,从本教授教养模式“表现自立、互
9、动”的理念起程,环抱恭敬 “以工资本”的本性进展,顺从门生本性进展的纪律,交融门生个性化的特色,依据教员个性化的教授教养思绪构造教授教养举止,给师生充沛的进展空间,经由过程在教授教养中不息体味试探教授教养教训,逐步抵达:(1)完成门生对讲堂生存的体验与感悟、进修本性的解放与进展、自立进修才能的前进。(2)完成教员教授教养观点的真正转变、教授教养体式格局的底子改变、导学才能的晋升。(3)完成黉舍讲堂教授教养的多元高效和师生的交互进展。教导教授教养模式、要领、手法革新的索求照常任重道远,惟独在教导教授教养的历程中不息测验考试、不息深思、不息总结、精益求精,能力追求一条适宜本人、适宜更多教员的要领。
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