2017秋八年级语文上册第一单元1七律长征课件苏教版.ppt
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1、同学们,请看这幅地图,这是中国工农红军长征地图,漫漫的二万五千里长征,是红军战士用脚一步一步地量着走完的,其中的艰难险阻更是不计其数,他们为什么会有这样的毅力呢?今天我们来学一首关于长征的诗歌,感悟这种伟大的革命英雄主义豪情。,诗歌,七律 长征,1,3.感受红军在长征途中所表现的大无畏的英雄 气概和革命乐观主义精神。,1.掌握诗中字音、词义;理解诗句内涵;能正 确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。,理清诗歌思路,学习诗歌语言高度的艺术概括 性和夸张等手法地运用。,(重点),(重点),(难点),毛泽东(18931976),字润之,湖南湘潭人。无产阶级革命家、战略家和理论家,诗人。毛泽东对马克思列宁
2、主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献是毛泽东思想最重要的组成部分。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,时代杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。他的主要著作收入毛泽东选集毛泽东文集毛泽东诗词。,1935年10月,毛泽东率领中央红军越过岷山, 长征即将结束。回顾长征一年来红军所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情,以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。,七律即七言律诗的简称。每首八句,每句七字,共五十六字。一般逢偶句押平声韵(第一句可押可不押),一韵到底,当中不换韵。两句为一联,第一联叫首联,第二联叫颔联,第三联叫颈联,第四联叫尾联,颔联和颈联必须对仗。,七
3、律,1934年10月,中国工农红军为粉碎国民党反动派的围剿,保存自己的实力,也为了北上抗日,挽救民族危亡,开始了举世闻名的二万五千里长征。一路上,红军战士击溃了敌军无数次围追堵截,他们跋山涉水,翻过连绵起伏的五岭,突破了乌江天险,四渡赤水,越过乌蒙山,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,最后翻过岷山,历经十一个省,于1935年10月到达陕北,总行程二万五千余里,是人类史上一个伟大的事件。长征的胜利表明中国共产党和中国工农红军是不可战胜的。,长 征,魔法记忆之偏旁辨形法: 在汉字中,偏旁中的形旁往往代表着字的内在含义。一些形近字的辨析,可以从这些字的形旁入手。如:与“山石”有关的为“崖”;与
4、“水”有关的为“涯”。,逶迤 磅礴 磅秤 岷山 悬崖 天涯,wiy,png b,bng,mn,y,y,tng( )细浪 乌mng( ),腾,蒙,1等闲: 平常、寻常。 2逶迤: 弯曲绵延的样子。 逶迤、迤逦辨析: “逶迤”指弯曲而延续不断,多指山岭、道路、河 流,侧重于连绵不断的状态,如:逶迤的环山公 路盘旋而上,直上云端。“迤逦”指山势、水流,等的曲折连绵,侧重于其曲折的样子。如:进山 剿匪的队伍行进在山间小路上,时断时续,迤逦 前行。 3云崖: 高耸入云的山崖。,请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。七律 长征课文朗读。,1.划分文章部分、层次分
5、别用双竖线、单竖线。 2.认为写得好的诗句用方框。 3.有疑问的地方,用问号标注。,这首诗展示的红军长征途中威武雄壮的“征难图” 有哪几幅?,【答案】五幅“征难图”:翻越五岭,疾跨乌蒙,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,喜踏岷山雪。,2. 这首诗的诗眼是什么?,【答案】红军不怕远征难,万水千山只等闲。,重点品析该诗精彩语句,“远征难”三个字怎么理解? 【答案】“远征”写长征行程之远,时日之长; “难”是写长征牺牲之大,经历之苦。“远征难” 三个字总括了红军长征途中所遇到的一切困难。,2. 首联有什么作用? 【答案】这两句是全诗的总纲,高度概括了红军 在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中 所表现出来的
6、亘古未有的英雄气概和百折不挠 的勇毅精神。为全篇定下了轻快豪迈、气度不 凡的基调。,3. 把五岭的“逶迤”、乌蒙的“磅礴”和“腾细浪” “走泥丸”合在一起说,你觉得相矛盾吗?为什么? 【答案】不矛盾。把它们合在一起说看似矛盾,其实 是一种反衬手法,“逶迤”形容五岭绵延不断,一个 “腾”字突出它的奔腾气势,“磅礴”形容乌蒙巍峨 高大,一个“走”字突出它的疾驰状貌,作者用了比 喻、夸张的修辞,把绵延不断的五岭和巍峨高大的乌 蒙分别比作“细浪”和“泥丸”,极言其小,是为了 表现红军敢于战胜一切困难的高大形象和伟大气魄。,阅读方法解密,前后内容是否矛盾题分析法。 做这种类型的题的关键是把握住作者的写作
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