儿科优秀护士个人先进事迹材料.doc
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1、儿科优秀护士个人先进事迹材料优秀的儿科护士个人高级事迹材料样本宋培文于1982年毕业于苏州卫生学院护理专业班。在前母婴健康医院接受了三年的助产士培训后,他被转移到婴儿室,与新生儿分不开。宋培文没有记得他照顾过多少婴儿,有多少病理儿童通过她的护理转向安全。她坚信生活是神圣的,值得关注。有一次,外国婴儿住院了。由于医院没有明确诊断,婴儿的感染传染给了床边的婴儿,并且发生了新生儿医院感染。面对危险,她迅速向护理部门和控制部门报告,并立即与主任合作采取紧急隔离措施,实施对受感染儿童的封闭管理,并固定专职护理人员加强治疗和监督。 “新生儿护士先进材料”中新生儿护士的先进行为。她日夜待在病房里,消毒隔离,
2、并密切观察新病的存在。直到一个星期后,她才确信没有新病例,并且受感染的孩子已经转向安全。她松了一口气。在这个时候,她记得那位老父亲还在医院住院,并急忙陪伴他。新生儿不会说话,但宋培文可以理解宝宝的需求。她说:看不到宝宝不能说话,但他们会有皮肤饥饿和口渴。有些宝宝哭,不一定饿或生病,但想要有人照顾或爱抚并给他一些皮肤。感觉很好。每次外出学习或访问时,宋培文都会带回一些先进的护理理念,带领普通护士一起练习。她带领大家为早产婴儿做一个色彩缤纷的“鸟巢”,这让孩子们感到安全和舒适,让他们的小手和腿触及“鸟巢”就像感受到母亲的子宫壁一样,静静地不要哭泣或制造麻烦。由于该医院没有新生儿手术,因此会遇到一些
3、小手术病人。医院必须使用转运救护车将婴儿送到相应的大医院。宋培文总是坐在车里亲自带孩子到目的地并交给另一方。离开后,我会离开。在一个冬天的夜晚,新生儿科接到了来自苏北东台的交通紧急呼叫:一种危重的新生儿呼吸衰竭,需要紧急转移到上级医院进行急救。宋培文获悉后,他没有说什么。他穿着棉夹克,将电瓶车推到医院。去医院后,我换了工作服,赶紧跑了一辆救护车,没有喝热饮。我一路护送着我的宝宝到医院。在她的领导下,近两千名危重病新生儿已及时获救数年。在XX,她赢得了苏州卫生系统的第三类。在XX,她获得了苏州卫生系统“服务之星”的荣誉称号。在XX,她被授予苏州“优秀护士”称号。小儿优秀护士先进事迹材料蒋英民,女
4、,主任护士,1989年毕业于卫生学校.203年,他被调到中山港医院。他曾担任外科和急诊科的主任护士。他目前是儿科的主任护士。自从在港口医院就诊以来,她被授予“优秀护士”和“先进个人”称号。作为护士长,江英民始终坚持以“以病人为中心”的服务理念,扼杀病人的紧迫感,思考患者的想法,帮助患者的需求,冲向病房,将心脏放在患者身上。病人的电话是订单,她常常放弃假期和休息时间。只要该部门有救援任务,无论是白天还是晚上,她都在随叫随到,没有投诉,或直接指挥,或亲自热情周到的照顾。蒋英民的工作信念是:病人的生意就是我的事。一定要尽力帮助那些患有疾病的患者。 “她说了这个,也做了。经过四年的护理管理,蒋英民深刻
5、认识到一个部门需要发展,必须努力提高服务质量。最根本的问题是服务理念的变化。我们必须有意识地实施“以病人为中心”的服务。理念。作为一名护士长,她组织了很多人讨论当前的情况,并组织了很多人讨论当前的情况。教育部门的员工只有牢固树立“一切为了病人,全程服务,高质量”的服务理念,赢得患者的满意。为了获得利益,我们可以在激烈的竞争中占据一席之地。通过学习,每个人都统一了解,改变了“医护人员”的传统观念,增强了他们的责任感和危机感,提高了他们的工作积极性。由于她的工作需要,她被转到外科,急诊科和儿科护士长。无论她在哪个部门,都可以迅速开拓工作环境,带领部门成员实践技术,塑造形象,提高服务水平,使部门成为
6、医院的先进部门。为了培养一支技术性强,技术性强的护理队伍,每次到新的部门,她都会根据本科生的特点,为部门员工制定实用的培训计划。面对危重病人,我寻找患者的病情,寻找护理工作的不足,及时纠正问题,制定有针对性的护理计划,使护理水平得到显着提高。同时,她注重完善规章制度,坚持用系统管理人员,从部门的实际情况出发,制定切实可行的护理管理制度,监督实施,从自己做起,以身作则。如果你要求其他人这样做,你必须先做;如果你要求别人不这样做,你就不会自己动手,充分发挥系统的约束力,提高部门的工作效率和质量。通常她注重人性化管理,充分发挥每个护理人员的积极性。它做了患者思考,我们想到它;患者没有想到它,我们也想
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