激励评价让班级充满活力.doc
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1、激励评价让班级充满活力激励评估使课堂充满活力激励评估是班级管理的原则。这是使课堂管理充满活力的一种方法和手段。激励评估应及时,适当,机会应与班级管理机制相结合,更有效地调动学生参与班级管理的积极性。激励评估使每个人都成为班级经理选举班级委员会和建立班级制度应该反映学生的意愿。学生共同选拔班干部可以鼓励学生发挥主体作用。共同建立班级制度可以加强学生的自律。我管理五年级的学生,我让他们讨论班级管理系统的发展。我将班级管理系统分为四个部分:课堂系统,卫生系统,阅读系统和生活系统。我组织学生讨论学生在这四个方面遇到的问题。我们认为应该实现什么样的国家?希望。所以每个人都表达了他们的意见并说出了自己的想
2、班上的干部做得很好。讨论之后,他们最初完成了系统的内容,然后组织了课程来讨论和删除它们。最后,每个人都通过手投票。由学生自己建立的系统将被一起观察。激励评估使人们尽力而为在课堂管理中,教师应注重提高全体学生的能力,使每个人都能成为才华横溢的人才。例如,在班级管理中,我会根据具体情况不断调整班级委员会的职位,并增加用餐和物业管理的生命安全委员会; “班长”一词改名为“班主任助理”。同时,实施“班长日”轮换制,每个人都有机会参加班级管理,不仅得到了锻炼,还展示了自己的才能,使班级的凝聚力更进一步加强。鼓励学生参与,共同努力,完成有意义的事情,或者为自己的优势表达自己的敬意。例如,具有较强的组织论文
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