2015年三年级语文上册《五彩池》课件2 语文A版.ppt
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五 彩 池,看过了美丽的风景,请你根据自己的感受给课题五彩池加一个恰当的形容词吧!,_的五彩池,这些五彩池大大小小,玲珑多姿。大的面积不足七十平方米,水深不到三米;小的呢,比菜碟大不了多少,水浅得用手指就可以碰到它的底。,池子的边沿金黄色,像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状:有的像葫芦,有的像镰刀,有的像脸盆,有的恰似盛开的荷花,1、这句话写出了五彩池的哪几种形状?,池子的边沿金黄色,像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状:有的像葫芦,有的像镰刀,有的像脸盆,有的恰似盛开的荷花,2、这句话是一个_,把_分别比作 _ _ _ _。,比喻句,池子,葫芦,镰刀,脸盆,盛开的荷花,3、谁能说说文中出现的省略号是什么意思?,五彩池玲珑多姿,有的像_有的像_有的像_有的像_ ,最美丽的是那五颜六色的池水。站在山上向下望,漫山遍野的水池在阳光下闪耀着红、黄、白、绿、紫、蓝等各种光彩,像一幅巨大的彩画铺展在眼前。,天蓝色,柠檬黄,橄榄绿,湖蓝色,橄榄绿,柠檬黄,咖啡色,原来池底下生着许多高高低低的石笋,石笋表面凝结着一层透明的石粉。阳光透过池水射到池底,石笋就像高低不平的折光镜把阳光折射成各种不同的色彩。,这节课,我们一起领略了五彩池的神奇与瑰丽,它给你留下了什么样的印象呢?开动脑筋,为五彩池设计一条广告语,向那些没有去过五彩池的人们介绍一下吧!,
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