2016_2017学年高中语文专题01林黛玉进贾府课件基础版新人教版必修.ppt
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1、第一单元 中外小说鉴赏,第一课 林黛玉进贾府,【学习要点】 1体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。 2通过文章环境,把握作品的主题。,要学会哟,温故知新,先学一点,重点字音 1阜盛 2敕造 3长房 4小厮 5台矶 6穿红着绿 7发丧 8怯弱不胜 9敛声屏气 10轩昂 11瞋视 12孽根祸胎 13懵懂 14杜撰 15忖度 16遂心省力 17纨绔 18嫡亲 19两靥 20绾着 21匙箸 22憨顽 23嗔视 24杜撰 25盥沐 26放诞 27狡黠 28宫绦,温故知新,先学一点,关于作者 曹雪芹,名霑(zhn),字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。大约生于康熙五十四年(1715),卒于乾隆二十八年(1
2、763)或二十九年(1764),确切的生卒年尚待考证。在“曹雪芹印”中有这样一首诗:我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床。你笑我名门落拓,一腔惆怅,怎知我看透了天上人间、世态炎凉!褴裳藏傲骨,愤世写群芳。,温故知新,先学一点,关于红楼梦 原名石头记。全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势,是中国封建社会的百科全书,是中国古典文学的巅峰之作。“于悼红轩中披阅十载,增删五次”。“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。,温故知新,先学一点,关于本文 林黛玉进贾府是中国古典名著红楼梦中的精彩篇章,是全书
3、的序幕之一,它由林黛玉的所见所闻,对这个封建大家族进行了介绍。这一节除了环境描写,最主要的作用还是通过不同的描写手法刻画了贾府的主要人物。人物的出场,历来为人们所称道。环境描写细致真实,人物语言个性鲜明,动作描写生动形象。标题点出了中心事件,题眼是“贾府”全书的典型环境。,温故知新,矫正一下,1阜(f)盛 2敕(ch)造 3长(zhng)房 4小厮(s) 5台矶(j) 6穿红着(zhu)绿 7发丧(sng) 8怯弱不胜(shng) 9敛(lin)声屏气 10轩(xun)昂 11瞋(chn)视 12孽(ni)根祸胎 13懵(mng)懂 14杜撰zhun) 15忖度(cn du) 16遂(su)心
4、省力 17纨绔(wn k) 18嫡(d)亲 19两靥(y) 20绾wn着 21匙箸chzh 22憨hn顽 23嗔chn视 24杜撰(zhun) 25盥un沐 26放诞dn 27狡黠xi 28宫绦(to),课堂探讨,探究一下,品味下列人物的语言,分析他们的不同身份和性格。 王熙凤: 1我来迟了,不曾迎接远客! 2天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 3这倒是我先料着了,知道妹妹不过这两日到的,我已预备下了,等太太回去过了目好送来。 贾宝玉:1这个妹妹我曾见过的。2除四书外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不
5、成? 3什么罕物,连人之高低不择,还说“通灵”不“通灵”呢!我也不要这劳什子了! 林黛玉:1只刚念了四书。2不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。,课堂探讨,你知道吗?,这是一道通过探究人物语言,分析人物性格的题目,注意语言后面的言外之意。,课堂探讨,做的怎样?,王熙凤: 1王熙凤说话张扬,虚情假意,难怪林黛玉纳罕,觉得此人“放诞无礼”。然而这“放诞无礼”正说明王熙凤在贾府中的特殊身份和地位。未见其人,先闻其声,这是红楼梦写人物出场极其精彩的一笔。 2王熙凤逢场作戏,做表面文章,明为称赞林黛玉,暗里投合贾母的心意。这是极富个性化的语言。 3王熙凤接过王夫人的话,表白自己能干,办事周到,也反映出
6、她的机变。,课堂探讨,做的怎样?,贾宝玉: 1信口开河,痴狂之至。贾宝玉与林黛玉一见如故,有一种心灵感应。贾宝玉的语言正是这种感情契合的内心反映。然而在世俗的眼光中,这些话却成了疯言疯语。其实,疯傻痴狂的外壳,重情不重礼的内核,正是贾宝玉语言的特征。 2蔑视权威,大胆挑战封建正统教育。 3因为在家中的特殊地位和贾母的娇宠,因此养成任性率真的性格,说话行事无所顾忌,随心所欲,与林黛玉的处处小心谨慎形成鲜明的对照。也表现出他不相信宿命的反叛精神。,课堂探讨,做的怎样?,林黛玉: 1林黛玉规规矩矩,照实回答外祖母,显得有教养。 2这里用降调,改口回答宝玉,可见林黛玉进贾府“步步留心,处处在意”的谨慎
7、态度,这是她欲寄人篱下的心态反映。因为前边听贾母说姊妹们“不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了”,明显地崇尚“女子无才便是德”,因此她连忙改口。,课堂提高,阅读下面文段,回答后面题目。 一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄。外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花
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