最新(总结范文)之2019年中学教师年度工作总结.doc
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1、最新(总结范文)之2019年中学教师年度工作总结本学期,自己负责初二_班语文课教授教养和教导处干事事情。一学期来,自己以黉舍及遍地组事情计划为指示;以增强师德师风设置装备摆设,进步师德程度为重点,以进步教导教授教养问题为中央,以深化课改试验工作为能源,当真执行岗亭职责,较好地完成为了事情目的使命,现将一学期来的事情总结以下:一、增强进修,起劲进步本身素养一方面,当真进修教员职业道德标准、“xx”首要思维,不息进步本人的道德教养和政治理论程度;另外一方面,当真进修新课改理论,起劲进步营业才能,列入自学测验,起劲进步本人的学历程度。经由过程进修,转变了曩昔的事情观、门生观,使我对新课改理念有了一个
2、周全的、深刻的懂得,为自己改变教授教养观点、改良教授教养要领打好了根底。二、以身作则,严峻遵照事情规律一方面,在工作中,自己可以或许严峻请求本人,不时处处以一个共产党员的规范来请求本人,圭臬标准遵照黉舍的各项规章轨制,做到不早退、不迟到,不旷会。另外一方面,自己可以或许严峻遵照教员职业道德标准,体贴爱护门生,不体罚,变相体罚门生,建立了精良的师生瓜葛,在学生中树立了精良的抽象。三、强化惯例,进步讲堂教授教养服从本学期,自己可以或许强化教授教养惯例各环节:在课前深刻研讨、细心开掘课本,掌控课本的基础思维、基础观点、课本布局、重点与难点;懂得门生的常识根底,力图在备课的过程当中即备课本又备门生,正
3、确掌控教授教养重点、难点,不放过每个知识点,在此基础上,经心制造多媒体课件(本学期自己共制造多媒体课件_个),备写每一篇教案;在课堂上,可以或许应用多种教授教养要领,应用多种教授教养手法,充沛调动门生的多种感官,激起门生的进修乐趣,向讲堂_分要品质,起劲进步讲堂教授教养服从;在课后,当真实时修正功课,实时做好落伍门生的思维事情及课后指点事情;在自习课上,踊跃落实分层施教的准绳,狠抓后进生的转化和优生的培植;同时,举行阶段性检测,实时懂得学情,以便对症下药,调解教授教养计谋。当真列入教研举止,踊跃介入听课、评课,虚心向偕行进修,博采众长,进步教授教养程度。一学期来,自己共听课_节,完成为了黉舍划
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