最新(总结范文)之2019年小学数学教师校本研修总结.doc
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1、最新(总结范文)之2019年小学数学教师校本研修总结小学数学教员校本研修总结_数学教员校本研修小结我读了新课标,分明了新课标中的全新的理念包孕有讲堂教授教养模式、新门生观、人才观,品质价值观。这就请求咱们树立一生进修的认识,不息进修、自发列入校本校级举止,增强校本培训,尽快地改变教授教养观点和育人观。本学年,我经由过程自立进修,本学期我起劲增强营业进修,上好每节课,做好小我私家教授教养深思和漫笔、踊跃列入外出培训和进修,改良本人的教授教养要领和事情要领,经由一年的不息朝上进步,我认为我的小我私家研修有点劳绩,违心和同仁分享,但愿人人给提出珍贵看法和倡议。一、思维方面在小我私家校本研修时期,自己
2、可以或许踊跃自创他人的教训,客气进修,采集他人的好的教授教养教训,用于本人的教授教养,在教授教养中乐于朝上进步,踊跃总结和积存,把教授教养产生的工作以教导叙事的写下来,或新的体味,进修感触感染等,多年来,踊跃听课、列入评课,依据本人的教授教养积存做好条记,踊跃立足于小我私家小本研修,以这个平台来晋升本人的营业程度。二、小我私家劳绩(一)踊跃列入听课、评课举止。经由过程校本研修培训,外出培训进修,我的教教授体式格局失掉改变,教给门生猎取常识的技艺和要领,也能环抱门生喝课本内容设想讲堂教授教养,表现了新课标指出,门生是教授教养的仆人,教员是进修的组织者、引导者与合作者。依据校本研修的请求,听课、评
3、课是我的小我私家研修中最寻常,最频仍的一项事情。每周四节听评课记载,每个月听一个年级语文数学一共24节,网上进修和列入校际举止一共6次(着名师大篷车举止在培新小学、名师大篷车举止在联结小学、市二小的模式教授教养、吕河中央小学的微型课研讨、在联结小学专家新诗教授教养和呈报以及网上“国培”)现场共听10节课他人有不少的好处我都记下来,连系本人也发明本人授课的缺乏,自创他人的教训好处用于本人的教授教养,同时和错误交换听后感触感染,达到配合前进。(二)踊跃列入公开课。新课标教授教养是给门生加倍自在的进修空间,表现了以学生为本的理念,教授教养讲堂是民主、调和、自在,恭敬个别进展的一个活的讲堂,地下可也是
4、晋升教员营业程度的一个平台,惟独履历和考验教授教养才能能力进步,咱们能力在教授教养中生长起来。这一年中我上了2次公开课,即:区教研室向导来指示、评课的是我教授教养的四年级下册三角形内角和、区教员学习黉舍向导来观赏指示我教授教养的是四年级下册数学广角植树题目都得到了好评,也有缺乏的地方,我再当前的教授教养中必定注重。(三)网络进修方面网络进修是最快速的一种方式,在线研修睦的一种研修进修体式格局,我做到网上在线找相干的课题的视频进修,找相干研修主题的材料查阅进修,也能够和错误在微信和qq上、博客交换小我私家校本研修的进程分享其余偕行的小我私家研修结果,吸取了他们不少实用的教训,结果好。(四)教授教
5、养深思方面每次听完错误的课或许听专家的课,我都要把对我启示最大的课的感触感染写下来,把我每次日常平凡上的感慨最深也写下来,把我地下的课的评课和倡议看法也写下来,我从教授教养手法,教授教养要领,讲堂调控,师生互动,门生进修结果等方面去写,作为当前的教授教养教训的积存。我还在上完课常常深思本人是不是疏忽了门生的本性进展,有无表现“以工资本”的理念等。(五)念书进修方面“册本是人类前进的门路”,也是咱们先生生长的肉体食粮,都会能明理、念书能坦荡视线,能空虚我的生存,能指引我的从教之路,跟着时期的进步,教员应当是自来水,如许就能给门生一桶水。要想使自来水就得进修,就得充电,能力源源不息的给门生一桶水。
6、以是在这一年的小我私家研修时期我读了黄爱华与聪明讲堂、数学课程规范(XX年版)解读、读了几期陕西教导刊物、读了新教导以及与研修主题无关的专家教授教养论文,还撰写了心得体味,漫笔。(六)研修论文结果方面我一年来连系本人在校本研修实践中的教训,在教授教养中不息总结和深思,连系本人外出进修和网上国培的理论常识,撰写了一篇在小学数学讲堂教授教养中若何建立教授教养情境的论文,也取得市中小学教授教养论文评选二等奖。(七)狠抓基本功操演我认为我的理论常识仍是短缺,有时候的教授教养实际不能用理论来指示,以是还要向专家讨教、向偕行进修,才能够实现好小我私家校本研修这项使命。三、起劲与团队分工。(一)、可以或许积
7、极地定时地介入校本研修举止,当真列入理论进修做好记载,谈话踊跃,并当真撰写心得体味和漫笔,在进修中不息空虚本人,进步本人的理论程度。踊跃列入和开展讲堂教授教养研讨, 向四十分要品质。黉舍构造的评价课、公开课观摩课,岂论甚么科目或年级都能踊跃列入,进修进步前辈的白板的运用在本人的教授教养中。当真研讨备课、功课设想和修正,每次教研举止也踊跃接头、踊跃预备集体备课,把教研真正的落实到行径中2、在校本研修培训中,踊跃列入课题研讨,踊跃列入黉舍构造的听评课举止,有机遇踊跃列入下级构造的观摩课举止。做好听课记载,听课深思,评课记载,在进修中取人之长补己之短。依据日常平凡的积存,当真填写小我私家研修手册。做
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