2016年秋季版七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”第2框集体生活成就我课件新人教版 (2).ppt
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1、3.6.2 集体生活成就我,七年级下册,情境导入,情境一:在小组合作学习中,我的视野更加开阔,思维更活跃了。 情境二:从村小学来到镇初中,将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 情境三:早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。,集体氛围对你有什么影响?,集体生活成就我,了解集体生活对我们的影响,认识到集体生活对我们的作用。,学习目标,情感态度与价值观目标:,过程与方法目标:,知识与技能目标:,树立集体意识,积极融入集体生活。,在集体生活中培养良好的品格,完善自我。,预习检测,1集体生活可以培养我们( )和能力。 2集体生活可以培养( )和能力。 3在集体中,每个人
2、来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此( )、( )、( )和包容,学会友好相处。 4集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的( )。 5人与人之间的差异是我们发展和完善个性的( ),也是集体生活中重要的( )。,新知新解,一、在集体中涵养品格,探究一:集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,分享教材P59探究与分享“元元的信”,探讨: 1.元元是一位负责任的黑板报主编吗?你是从哪些方面看出来的? 2担任黑板报主编后,元元的收获表现在哪些方面?,集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价
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