2017秋九年级语文上册第三单元第10课吴汉何尝杀妻课件1语文版.ppt
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1、邓拓,吴汉何尝杀妻,罗贯中三国演义笔下的曹操是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。,“奸雄”,陈寿三国志认为曹操在三国历史上“明略最优”,“揽申、商之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各因其器,矫情任算,不念旧恶”。曹操御军三十余年,但手不释卷,登高必赋,长于诗文、草书、围棋。生活节俭,不好华服。与人议论,谈笑风生。“勋劳宜赏,不吝千金;无功望施,分毫不与”。他是中国历史上第一流的政治家、军事家、文学家。,曹操是一个什么样的人?,“英雄”,作者简介,邓拓,笔名马南邨,当代历史学家、杂文家。曾任晋察冀日报社社长、晋察冀新华分社社长等。解放后曾任人民日报社社长、总编辑等。 邓拓毕生笔耕不辍,热情讴
2、歌中国人民革命事业的胜利和社会主义建设的成就,对“左”倾机会主义思潮进行了无情的揭露和坚决的斗争。 在广大群众的心目中,邓拓的名字是与燕山夜话和三家村札记连在一起的。,读准字音 马南邨 篡位 燕薊 自刎 诬害 校订 祠堂 理解词义 (1)死心塌地: (2)中兴: (3)造次: (4)殊不知: (5)无稽:,毫无根据。稽,查考。,竟不知道。,由衰微而复兴(多指国家)。,形容主意已定,决不改变。,匆忙,仓促。,整体感知课文,复述吴汉杀妻的故事情节,作者用一个问句做题目,是为了造成悬念,吸引人们的注意力,而且它本身就是答案,读者一目了然。,吴汉何尝杀妻?,吴汉没有杀妻,作者要否定“吴汉杀妻”的历史真
3、实性,提出哪些论据?你认为作者的论据能说服你吗?哪些论据说服力最强?,后汉书吴汉传的记载:“吴汉字子颜,南 阳宛人也。家贫,给事县为亭长。王莽末,以 宾客犯法,乃亡命至渔阳。资用乏,以贩马自 业。往来燕蓟间,所至皆交结豪杰。”,j,供职,因为,就,匮乏,靠、凭借,从吴汉的出身证明吴汉未尝杀妻。,后汉书吴汉传“汉尝出征,妻子在后买田业。 汉还,让之曰:军师在外,吏士不足,何多买田宅 乎?遂尽以分与昆弟外家。”,责怪、埋怨,哥哥,吴汉家庭关系或夫妻关系很正常,看不出有“杀妻”之类的变故。,之,汉代刘珍的东观记:“汉但修里宅,不起 第。夫人先死,薄葬小坟,不作祠堂也。”,只,大宅子,吴汉夫人的名位正
4、常,没有引起“杀妻”之类变故的可能。,后汉书所载,吴汉“为人质厚少文, 造次不能以辞自达”。,匆忙、仓促,从吴汉的为人来看,“杀妻”不可能。如有,史书定要大书特书,决不至于一字不提。,课文用以否定“吴汉杀妻”的历史真实性的论据既有具体的史料,又有对于史料的总体把握。具体的史料有四则,第一则是关于吴汉生平的,第二则和第三则是关于吴汉家庭关系的,第四则是关于吴汉为人的。然而最主要的,具有根本意义的是对于史料的总体把握,即“在汉代的历史典籍中,完全找不到所谓吴汉杀妻的事实根据”。,如果吴汉确曾杀妻,那么后汉书必有记载,后汉书没有吴汉杀妻的记载,所以,吴汉未尝杀妻,探究:上述论据是如何推理出“吴汉杀妻
5、”的结论的?,本文的论据和结论可组成如下推理:,“如果吴汉确曾杀过王莽的女儿而后投奔刘秀,那末,在后汉书上一定要大书特书,夸奖他的忠孝,决不至于一字不提。”,演绎是从一般性的前提推论出个别性结论的方法,先假说,后求证,这是从一般到个别,推论和判断个别事例的认识方法。,演绎论证,例: 大前提 : “凡金属都可以导电”、 小前提 : “铁是金属”, 结论: “所以铁能导电”。,归 纳 总 结,演绎论证在逻辑学中称为三段论式。运用演绎论证最要紧的是作为论据的一般原理(即大前提)必须正确。 例如毛泽东在为人民服务一文中,在评价张思德的死时这样写道:人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫
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