2017秋八年级语文上册第五单元22明天不封阳台课件1苏教版 (2).ppt
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1、形态各异的阳台,看一看,形态各异的阳台,形态各异的阳台,形态各异的阳台,形态各异的阳台,明天不封阳台,析题意 看提示 读课文 划生词,标节次 分段落 提问题 做练习,朗读课文,完成划生词、标节次的任务,并在析题意的基础上,思考:关于封不封阳台,作者的情感态度发生了哪些变化? 产生变化的原因是什么? 从而尝试“分段落”。,读课文,沐浴 倏然 蜷缩 恬淡 孵化 焚毁 蹒跚 荒芜 蚂蚱 温馨 喧嚣 悖论 龟裂 霓虹灯 鳞次栉比,可以阻隔住城市的喧嚣,开辟出活动的空间。,对鸽子的喜爱与忧虑,为它提供安身立命的场所。,为了鸽子不受惊扰,为了儿子能有新“朋友”,也为了它带给我的恬淡和谐的思绪。,“封”与“
2、不封”的原因?,封,不封,实话实说,房子装修要不要封阳台,防尘、防盗、防噪音、增大空间,呼吸新鲜空气、晒太阳、晾晒衣物、通风、亲近大自然,要封:,不封:,专家指出弊多利少,如今有些家庭为了增加住宅使用面积,将阳台封闭起来,殊不知,这种作法很不科学,弊多利少。 首先,阳台是居住者直接承受阳光的场所,人们在阳台上可以进行日光浴、晾晒衣物等。 其次,阳台封闭后,会造成室内通风不畅,染患呼吸道传染病或其他疾病。 第三,楼房所以设阳台,是为了让居住在楼房中的人,有室外活动的场所,增加与大自然接触的机会。 第四,很多家庭不了解,阳台与房屋本身结构受力不同。如果将阳台封闭后当储藏室或居室使用,放置重物,使负
3、荷超过承受标准,造成了潜在的危险。,分段落,找出与鸽子有关的语句,并说说你的理解。, 我蹲下身子,果然见一只鸽子蜷缩在书架底下,正瞪大惊恐的眼睛望着我们。 鸽子的眼睛为什么“惊恐”?它想到了什么?身子“蜷缩”与“惊恐”有没有关系? 鸽子见我们没有伤害它的意思,重新安静下来,它伏在蛋上,眼睛紧紧的盯着我们,目光是那样令人怜爱。 鸽子不惊恐了,为什么眼睛还紧紧盯着我们?从“目光是那样令人怜爱“来看,鸽子有什么心理活动? 我忽然觉得,这只鸽子绝非偶尔落脚,它分明是大自然派来的一位使者。,第1句中鸽子已经受伤,而且怕我们人类再次伤害它。我们从鸽子眼神“正瞪大惊恐的眼睛”、 动作“蜷缩”,可以想到鸽子此
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