2017秋八年级语文上册第六单元26奇妙的克隆课件5苏教版.ppt
《2017秋八年级语文上册第六单元26奇妙的克隆课件5苏教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017秋八年级语文上册第六单元26奇妙的克隆课件5苏教版.ppt(50页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、克隆是英文“ clone ”的音译,来自希腊文 klone ,原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日,克隆的含义已不仅是无性繁殖。随着时间的推移和科学的发展,它的含义增加了许多内容,如一个细胞在体外培养下产生的一群细胞;由“亲本”序列产生的 DNA 序列等等。概言之,凡来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体,也叫克隆。 克隆是指由一个细胞或个体,通过无性繁殖手段,获得遗传上相同的细胞群或个体群。,关于克隆,一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗,富贵竹插枝即活,仙人掌每块落地就生根,“多利”是世界上第一例用体细胞乳腺上皮细胞,通过细胞核移植技术,在复杂的人工操作下,得到的
2、一只小绵羊 。,克隆马及其“母亲兼姐姐”,克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右),第一只克隆宠物猫CC,中国的克隆牛,秋海棠落叶生根 土豆发芽生长 各种水果的嫁接 水螅除夏初和秋末外通常进行无性生殖即身体长出芽体。,克 隆 鱼,我国成功繁殖克隆兔 体形要比普通兔大许多,2002年05月,多利,克隆羊多利,克隆技术大事记,1938年:德国科学家首次提出克隆设想。 1952年:科学家开始用青蛙进行克隆实验。 1970年:克隆青蛙实验取得突破,青蛙卵发育成了蝌蚪,但是在开始进食以后死亡。 1981年:科学家进行克隆鼠实验,据称用鼠胚胎细胞培育出了正常的鼠。 1984年:第一只胚胎克隆羊诞生。 1997
3、年2月24日:英国罗斯林研究所宣布克隆羊培育成功。科学家用取自一只6岁成年羊的乳腺细胞培育成功一只克隆羊。,1998年2月23日:英国PPL医疗公司宣布,该公司克隆出一头牛犊“杰弗逊先生”。 1998年7月5日:日本科学家宣布,他们利用成年动物体细胞克隆的两头牛犊诞生。 1998年7月22日:科学家采用一种新克隆技术,用成年鼠的体细胞成功地培育出了第三代共50多只克隆鼠,这是人类第一次用克隆动物克隆出克隆动物。 1999年5月31日:美国夏威夷大学的科学家,利用成年体细胞克隆出第一只雄性老鼠。,克隆技术大事记,1999年6月17日:以美藉华人科学家杨向中为首的研究小组利用一头13岁高龄的母牛耳
4、朵上取出的细胞克隆出小牛。 2000年1月3日:美国著名华人杨向中,用体外长期培养后的公牛耳皮细胞成功克隆出6头牛犊。 2000年1月:美国科学家宣布克隆猴成功,这只恒河猴被命名“泰特拉”。 2000年3月14日:曾参与克隆小羊“多利”的英国PPL公司宣布,他们成功培育出5头克隆猪。,克隆技术大事记,复旦大学谈家桢教授,整体把握,说明克隆的含义,克隆实验,克隆技术的发展,克隆对人类的造福和对克隆的思考。,脉络清楚,说明事理步步推进。,文章的结构安排有何特点?,用小标题把全文分为四部分,分别从不同侧面说明,同时前后又有紧密联系。,课文主要写了什么?,概括浏览,说说课文主要讲了有关克隆的哪些知识?
5、,第一,克隆定义 第二,克隆鲫鱼 第三,克隆绵羊 第四,克隆造福,第一部分:“克隆是什么”:对于什么是克隆的问题,文章由植物到动物,由常见的“插条”现象进而谈及深奥的科学概念,可谓由浅入深,通俗易懂。,第二部分:“克隆鲫鱼出世前后”:勾勒了科学技术的发展脉络,为我们介绍了中外科学家所进行的克隆实验以及实验进展情况,突出了中国科学家在克隆实验方面的研究成果和贡献。,第三部分:“克隆绵羊多利”:详细地描述了克隆羊“多利”的诞生过程,并揭示了克隆羊的成功的重大意义和巨大反响。,第四部分:“克隆技术造福人类”:克隆技术造福了人类。,你能说出本文的说明顺序吗?,逻辑顺序,克隆的含义,克隆 实验,克隆的发
6、展,克隆给人类的造福及人类对克隆的理性思考,逐层深入、步步推进,阅读文章第一段中,“一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块,每块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗” 作者从常见的生物谈起,目的是什么?,为了把高深的科学技术讲得浅显易懂,明白晓畅。,为了说明“克隆是什么”,作者运用了哪些说明方法? 举例子:列举人们熟悉的生物现象来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂。 作诠释:对克隆一词溯源并解释。 引用:引西游记中拔毛变猴的故事,生动形象说明。 下定义:“有性繁殖”,“无性繁殖”,“克隆”,简明扼要的语言
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017 年级 语文 上册 第六 单元 26 奇妙 克隆 课件 苏教版
链接地址:https://www.31doc.com/p-3548228.html